小强在探究平面镜成像特点实验时.取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上.点燃玻璃板前的蜡烛A.观察玻璃板后的像.如图所示.两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系.移去蜡烛B.并在其所在位——青夏教育精英家教网——

小强在探究平面镜成像特点实验时，取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，观察玻璃板后的像，如图所示，两段等长的蜡烛是为了比较物与像的______关系，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的像是______像．

声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究．
实验一：使正在发声的音叉接触水面溅起水花．
实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声．然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶里的响声比原来小很多．
实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖．
以上三个实验中，实验______ 表明发声体在振动．
另外两个实验分别表明：______；______．

如图所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度均为10°．实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF．请完成下列表格的填写．

实验序号	入射光线	入射角	反射角
1	AO	50°
2	CO	40°
3	EO	20°

分析上述数据可得出的初步结论是：______．

为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理（）
A．在教室内安装噪声监控器装置
B．在教室周围植树
C．每个学生都戴个防噪声耳罩
D．将教室的窗户打开

下图中不属于紫外线应用与防护的是（）
A．夜视仪

使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的（）
A．响度
B．音调
C．音色
D．频率

利用干冰可以在运输过程中保鲜食物，防止食物腐烂变质，这是应用了（）
A．干冰凝华放热
B．干冰在状态变化过程中吸收水分
C．干冰升华吸热
D．干冰熔化产生防腐物质

医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为（）
A．声音响度太小
B．声源和人耳间没有介质传播声音
C．声音的频率大于人能听到的声音的频率
D．声音的频率小于人能听到的声音的频率

用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是（）
A．

太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是（）
A．圆形的
B．正方形的
C．不规则的
D．成条形的

0 86309 86317 86323 86327 86333 86335 86339 86345 86347 86353 86359 86363 86365 86369 86375 86377 86383 86387 86389 86393 86395 86399 86401 86403 86404 86405 86407 86408 86409 86411 86413 86417 86419 86423 86425 86429 86435 86437 86443 86447 86449 86453 86459 86465 86467 86473 86477 86479 86485 86489 86495 86503 235360