如图1示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.
(1)实验装置中A的作用是防止热量______;B的作用是______
(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你在图2方格纸上画出水的沸腾图象.
(3)从水的沸腾图象可以看出,此时水的沸点是______℃,水在沸腾的过程中温度______.
(1)实验装置中A的作用是防止热量______;B的作用是______
(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你在图2方格纸上画出水的沸腾图象.
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 92 | 94 | 95 | 96 | 97 | 97 | 97 | 97 |
小玉漫步在雪后的海边,发现道路上的水结了冰,但海水却没有结冰的.她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢?
(1)实验猜想与假设:含盐多凝固点______(选填“高”或“低”).
(2)实验探究准备:箱门透明的冰箱,三只烧杯,足量水,一些盐,三支温度计.
(3)实验探究过程:①在杯中装相同多的水,分别加质量______的盐.②将烧杯置于______.③观察温度计,记录______的温度.
(4)下表是某组同学记录的实验数据:
(5)实验数据分析论证:通过表中的数据分析,可初步得出的结论是:______.
(1)实验猜想与假设:含盐多凝固点______(选填“高”或“低”).
(2)实验探究准备:箱门透明的冰箱,三只烧杯,足量水,一些盐,三支温度计.
(3)实验探究过程:①在杯中装相同多的水,分别加质量______的盐.②将烧杯置于______.③观察温度计,记录______的温度.
(4)下表是某组同学记录的实验数据:
| 含盐量 | 5% | 10% | 15% |
| 凝固点/℃ | -1 | -3 | -6 |
下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据.
根据数据回答下列问题:
(1)表二中第3分钟时温度计的示数如图,是______℃.
(2)由表一、表二数据可没发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是______.(选填“升高”、“降低”或“保持不变”)
(3)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷后______形成的小水珠.(填物态变化名称)
(4)小明得出水沸腾条件是达到沸点且继续吸热,但他发现时,烧杯内的水没有立即停止沸腾.你认为可能的原因是______.(写出一条即可)
| 表一 | 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| 温度/℃ | -6 | -4 | -2 | 1 | 2 | 3 |
| 表二 | 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | ______ | 98 | 98 | 98 |
(1)表二中第3分钟时温度计的示数如图,是______℃.
(2)由表一、表二数据可没发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是______.(选填“升高”、“降低”或“保持不变”)
(3)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷后______形成的小水珠.(填物态变化名称)
(4)小明得出水沸腾条件是达到沸点且继续吸热,但他发现时,烧杯内的水没有立即停止沸腾.你认为可能的原因是______.(写出一条即可)
物理学中,把______叫做压强,压强的符号是:______,单位是:______,单位的符号是:______,一元硬币平放在水平地面上,对地面的压强大约为______Pa,其物理意义是______.
0 85962 85970 85976 85980 85986 85988 85992 85998 86000 86006 86012 86016 86018 86022 86028 86030 86036 86040 86042 86046 86048 86052 86054 86056 86057 86058 86060 86061 86062 86064 86066 86070 86072 86076 86078 86082 86088 86090 86096 86100 86102 86106 86112 86118 86120 86126 86130 86132 86138 86142 86148 86156 235360