下表是小明“探究某种物质的凝固特点”时记录的实验数据．（在标准大气压下）
（1）分析表中数据可知：第 min时的数据有明显错误．实验时的室温是 ℃．
该物质在第4min时的状态是 态，它是 （选填“晶体”或“非晶体”），在凝固过程中 热量，温度 ．
（2）课后小明又进行了以下探究：如图所示，在容器A内装水，在容器B内装盐水，一段时间后发现容器A内有冰出现，由此可以判断原来容器B内盐水的温度 O℃（选填“高于”、“等于”或“低于”）
| 时间/min | O | O.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 | … | 20 | 20.5 | 21 |
| 温度/℃ | 70 | 64 | 59 | 48 | 52 | 49 | 48 | 48 | 48 | 48 | 47 | 45 | 43 | … | 21 | 21 | 21 |
该物质在第4min时的状态是 态，它是 （选填“晶体”或“非晶体”），在凝固过程中 热量，温度 ．
（2）课后小明又进行了以下探究：如图所示，在容器A内装水，在容器B内装盐水，一段时间后发现容器A内有冰出现，由此可以判断原来容器B内盐水的温度 O℃（选填“高于”、“等于”或“低于”）
小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后，又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：
（1）请在图中的方格纸上画出水“温度-时间”关系图象；
（2）当时室温约为______℃；
（3）由图象可以推知，第30min时，水的温度大约是______℃；
（4）根据对数据和图象的分析可知，随着热水与周围环境的温度差变小，热水的散热速度______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
| 时间/min | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | |
| 温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
（2）当时室温约为______℃；
（3）由图象可以推知，第30min时，水的温度大约是______℃；
（4）根据对数据和图象的分析可知，随着热水与周围环境的温度差变小，热水的散热速度______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果．小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小．
（1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是______；
（2）小明实验数据记录如下表：
你认为表中空格处应填入______；
（3）小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是______；
（4）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的______（写出一个即可）．
（1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是______；
（2）小明实验数据记录如下表：
| 材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 | 海绵 |
| 玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 | 较小 |
| 最强 | 最弱 | 较弱 | 较强 |
（3）小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是______；
（4）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的______（写出一个即可）．
请在下面横线上填写下列探究中体现的探究环节：
小笛：昨天整理衣服时，我发现我夏天的衣服以浅色为主，而冬天的衣服却以深色为主，这不知有何道理？ ；
小宇：是不是浅色物体与深色物体的吸热本领不同呢？夏天的衣服以浅色为主，冬天的衣服以深色为主，是不是说明深色物体的吸热本领比浅色物体的吸热本领强呢？ ；
小宇：我们可以将质量、温度都相同的水分别倒人两个相同的废易拉罐中，用白纸和黑纸分别将它们包起来，然后放在太阳下，定时测一测罐中水的温度，便可以比较出深、浅色物体的吸热本领大小． ；
按照这个计划操作，小宇和小笛把实验测得的两罐中的水温变化数据填在下表中：
根据表格中的数据，白纸罐水温从23.0℃升至29.1℃用了27min的日照，而黑纸罐水温从23℃升至29.1℃用了15min的日照，这表明黑色物体的吸热本领比白色物体的吸热本领强． ；
以上表格中，第6min时t2的数据与第6min时t1的数据基本相同，有悖于实验结论，有可能是观察测量读数时有疏忽．如果剔除这个温度值，其他所有数据都与实验结论吻合．因此，这个实验的结论应该是可靠的． ；
小宇和小笛做完这个实验，明白了夏天的衣服以浅色为主，冬天的衣服以深色为主的道理．他们还讨论到：实际上物体表面的颜色对吸收太阳辐射有影响这一点，人们常常加以利用．例如，生活中空调、电冰箱的外壳通常均为浅色，飞机的表面涂成银白色就是要防止吸热；人造地球卫星上的某些部件要利用太阳辐射来加热，就把这些部件涂成黑色． ．
0 85956 85964 85970 85974 85980 85982 85986 85992 85994 86000 86006 86010 86012 86016 86022 86024 86030 86034 86036 86040 86042 86046 86048 86050 86051 86052 86054 86055 86056 86058 86060 86064 86066 86070 86072 86076 86082 86084 86090 86094 86096 86100 86106 86112 86114 86120 86124 86126 86132 86136 86142 86150 235360
小笛：昨天整理衣服时，我发现我夏天的衣服以浅色为主，而冬天的衣服却以深色为主，这不知有何道理？ ；
小宇：是不是浅色物体与深色物体的吸热本领不同呢？夏天的衣服以浅色为主，冬天的衣服以深色为主，是不是说明深色物体的吸热本领比浅色物体的吸热本领强呢？ ；
小宇：我们可以将质量、温度都相同的水分别倒人两个相同的废易拉罐中，用白纸和黑纸分别将它们包起来，然后放在太阳下，定时测一测罐中水的温度，便可以比较出深、浅色物体的吸热本领大小． ；
按照这个计划操作，小宇和小笛把实验测得的两罐中的水温变化数据填在下表中：
| 日照时间t/min | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
| 白纸罐水温t1/℃ | 23.0 | 24.1 | 25.0 | 25.1 | 26.0 | 26.8 | 27.0 | 27.9 | 29.0 | 29.1 | 30.1 |
| 黑纸罐水温t2/℃ | 23.0 | 25.2 | 25.1 | 26.9 | 28.0 | 29.1 | 30.2 | 31.0 | 31.9 | 33.2 | 34.0 |
以上表格中，第6min时t2的数据与第6min时t1的数据基本相同，有悖于实验结论，有可能是观察测量读数时有疏忽．如果剔除这个温度值，其他所有数据都与实验结论吻合．因此，这个实验的结论应该是可靠的． ；
小宇和小笛做完这个实验，明白了夏天的衣服以浅色为主，冬天的衣服以深色为主的道理．他们还讨论到：实际上物体表面的颜色对吸收太阳辐射有影响这一点，人们常常加以利用．例如，生活中空调、电冰箱的外壳通常均为浅色，飞机的表面涂成银白色就是要防止吸热；人造地球卫星上的某些部件要利用太阳辐射来加热，就把这些部件涂成黑色． ．