小明用杠杆做力学探究实验.

(1)如图1为探究“杠杆的平衡条件”实验.
(a)首先,调节杠杆两端的________,使杠杆两端在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态.
(b)如图1所示,杠杆每格长度相同,杠杆的a处已挂着2个0.5N的钩码,要使杠杆平衡,则应在杠杆的________处,挂上________个0.5N的钩码.
(c)他记录了三次实验数据如下表:
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 1 | 2.0 | 0.04 | 4.0 | 0.02 |
| 2 | 1.0 | 0.02 | 0.5 | 0.01 |
| 3 | 2.5 | 0.03 | 1.5 | 0.05 |
(2)小明用杠杆测量实验室中一个空心铁球的空心部分的体积,如图2所示为实验设计图,铁球的质量为m,铁的密度为ρ铁.
(a)除使用刻度尺和图中所用器材外,还需要使用的一个器材是________.
(b)写出实验步骤,测出的数据用相应物理符号表示,并写出空心体积的表达式.
步骤:________
空心体积的表达式:________.
小明同学在学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动小车的探究实验,并记录实验数据如下:
| 斜面倾斜程度 | 小车重G/N | 小车上升高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 小车移动距离S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
| 较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
| 较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | |
| 最陡 | 10 | 0.4 | 6 | 1 | 4 | 6 | 67% |
(1)“较陡”时,机械效率为________.
(2)通过对上述实验数据的分析,你对小周提出的问题可获得的初步结论是:________.
(3)如果小周还想探究斜面的机械效率与物重的关系,实验时应该控制哪些条件不变?________.
(4)分析表格中的实验数据还可推知:高度相同的斜面,越长越________(填“省力”或“费力”);斜面在我们生活中的应用有________(只写出一条即可).