小红观察到乐手在演奏提琴、吉它、二胡等弦乐器时，这些乐器的弦在振动．并且弦张的越紧，振动的越______，发声的音调越______．
小红猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她在实验时控制的琴弦条件．
①分析A B 实验得出的结论是______．
②分析C E实验得出的结论是______．
③分析BDE实验得出的结论是______．
小红猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她在实验时控制的琴弦条件．
| 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 | 音调/Hz | |
| A | 钢 | 40 | 0.3 | 700 |
| B | 钢 | 40 | 0.5 | 500 |
| C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 | 600 |
| D | 铜 | 40 | 0.5 | 500 |
| E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 | 500 |
②分析C E实验得出的结论是______．
③分析BDE实验得出的结论是______．
如图所示为某辆赛车启动过程的频闪照片，该赛车从赛道的起点处（车头所对的零刻度线位置）由静止开始出发，同时，照相机开始拍照（如图甲所示），以后赛车沿直线向右运动的过程中，照相机每隔0.2s曝光一次（如图乙所示）．
仔细观察频闪照片，如果赛车照此规律从起点运动1.0s到达E处（E处图中未画出）．
请你认真思考后完成下列问题：
（1）填写表格中所缺的两个数据（不需要估读）
（2）汽车从B点到D点的平均速度是______m/s．
（3）我们判断从A到D过程，汽车做______运动．
仔细观察频闪照片，如果赛车照此规律从起点运动1.0s到达E处（E处图中未画出）．
请你认真思考后完成下列问题：
（1）填写表格中所缺的两个数据（不需要估读）
| 位置 | 起点 | A | B | C | D | E |
| 时间/s | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | |
| 路程/m | 1 | 4 | ______ | ______ | -- |
（3）我们判断从A到D过程，汽车做______运动．
下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据．由于疏忽，她把一个温度值读错了，请你帮助小薇分析实验数据并回答
（1）错误的数据是______℃．
（2）该物质凝固后是______（选填“晶体”或“非晶体”），原因是：______．
（3）从上表中，你还能发现什么新的规律，请你写出一条：______．
| 时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | |
| 温度/℃ | 98 | 91 | 85 | 80 | 79 | 69 | 79 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 |
（2）该物质凝固后是______（选填“晶体”或“非晶体”），原因是：______．
（3）从上表中，你还能发现什么新的规律，请你写出一条：______．
小明同学在做“观察水的沸腾”的实验中，
（1）如图是实验部分装置的示意图，请你帮他指出测量中的两处错误．
①______；
②______．
（2）中间有孔的纸板主要作用是：______；
（3）记录下了水在不同时刻的温度值，如下表．
①根据表格中所给的数据，在右图中作出水的沸腾图象．（横轴每格为1min）
②水在沸腾过程中温度______（填“升高”、“不变”或“降低”）．
（4）图中，表示水沸腾的图是______
（5）二年九班的同学在做“观察水的沸腾”的实验中记下了如下数据
①甲小组．记录下了水在不同时刻的温度值，如下表．
请你分析沸点为102℃的原因．（一点即可）可能是______．
②乙小组．记录下了水在不同时刻的温度值，如下表．
乙小组的实验是成功还是失败．______；
分析原因（一点即可）可能是______．
解决办法是．______．
③丁小组的两次实验做出的图象如图．丁小组开始计时是的温
度是______℃；两次实验的图象不一样的原因可能是（一点即可）______．通过实验得出的结论之一是水沸腾时
温度______而且要保持沸腾必须______．
④戊小组停止加热后记下温度变化同时做出了四组图象其中正确的是______．
0 85573 85581 85587 85591 85597 85599 85603 85609 85611 85617 85623 85627 85629 85633 85639 85641 85647 85651 85653 85657 85659 85663 85665 85667 85668 85669 85671 85672 85673 85675 85677 85681 85683 85687 85689 85693 85699 85701 85707 85711 85713 85717 85723 85729 85731 85737 85741 85743 85749 85753 85759 85767 235360
（1）如图是实验部分装置的示意图，请你帮他指出测量中的两处错误．
①______；
②______．
（2）中间有孔的纸板主要作用是：______；
（3）记录下了水在不同时刻的温度值，如下表．
| 时间（分） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
②水在沸腾过程中温度______（填“升高”、“不变”或“降低”）．
（4）图中，表示水沸腾的图是______
（5）二年九班的同学在做“观察水的沸腾”的实验中记下了如下数据
①甲小组．记录下了水在不同时刻的温度值，如下表．
| 时间（分） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 102 | 102 | 102 | 102 |
②乙小组．记录下了水在不同时刻的温度值，如下表．
| 时间（分） | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 下课 | |
| 温度（℃） | 92 |
分析原因（一点即可）可能是______．
解决办法是．______．
③丁小组的两次实验做出的图象如图．丁小组开始计时是的温
度是______℃；两次实验的图象不一样的原因可能是（一点即可）______．通过实验得出的结论之一是水沸腾时
温度______而且要保持沸腾必须______．
④戊小组停止加热后记下温度变化同时做出了四组图象其中正确的是______．
