小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件．
（1）如果小兰想探究琴弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为______的琴弦（只填写字母代号）．
（2）探究过程通常采用下列一些步骤：①分析归纳；②实验探究；③提出问题（或猜想）；④得出结论等．你认为小兰要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：______ （只填写数字代号）．
0 85540 85548 85554 85558 85564 85566 85570 85576 85578 85584 85590 85594 85596 85600 85606 85608 85614 85618 85620 85624 85626 85630 85632 85634 85635 85636 85638 85639 85640 85642 85644 85648 85650 85654 85656 85660 85666 85668 85674 85678 85680 85684 85690 85696 85698 85704 85708 85710 85716 85720 85726 85734 235360
| 控制条件 编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度 /CM | 琴弦的横截面积 /MM2 |
| A | 钢 | 20 | 0.3 |
| B | 钢 | 20 | 0.7 |
| C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
| D | 铜 | 40 | 0.5 |
| E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
（2）探究过程通常采用下列一些步骤：①分析归纳；②实验探究；③提出问题（或猜想）；④得出结论等．你认为小兰要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：______ （只填写数字代号）．
