王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便．王老师的眼睛是 （近视、远视）眼，可以用 镜来矫正．小凡将一种新型眼镜送给了老师，如图所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过 区看书，通过 区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜．
学校实践活动小组同学在利用如图所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时，得到如下实验数据：
（1）你认为表中哪个数据是不合理的，并指出导致数据不合理的原因；
（2）请你分析表格中的数据，得出实验结论；
（3）许多同学指出了该实验操作方法存在不足，请你利用现有器材进行改进，并叙述改进后有哪些优点．
0 85344 85352 85358 85362 85368 85370 85374 85380 85382 85388 85394 85398 85400 85404 85410 85412 85418 85422 85424 85428 85430 85434 85436 85438 85439 85440 85442 85443 85444 85446 85448 85452 85454 85458 85460 85464 85470 85472 85478 85482 85484 85488 85494 85500 85502 85508 85512 85514 85520 85524 85530 85538 235360
| 长木板不同表面 | 木块的放置方式 | 弹簧测力计的示数/N | |
| 一个木块 | 两个木块叠放 | ||
| 光滑表面 | 平放 | 1.8 | 3.6 |
| 侧放 | 2.9 | 3.6 | |
| 粗糙表面 | 平放 | 2.4 | 4.8 |
| 侧放 | 2.4 | 4.8 | |
（2）请你分析表格中的数据，得出实验结论；
（3）许多同学指出了该实验操作方法存在不足，请你利用现有器材进行改进，并叙述改进后有哪些优点．
