如图所示是某校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．
（1）你认为杠杆两端螺母的作用是什么 ______；
此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？______．
（2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：
这两组数据中，实验序号为 ______的一组肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小？______．
（3）通过此探究实验应该得出的结论是：______．
0 84019 84027 84033 84037 84043 84045 84049 84055 84057 84063 84069 84073 84075 84079 84085 84087 84093 84097 84099 84103 84105 84109 84111 84113 84114 84115 84117 84118 84119 84121 84123 84127 84129 84133 84135 84139 84145 84147 84153 84157 84159 84163 84169 84175 84177 84183 84187 84189 84195 84199 84205 84213 235360
（1）你认为杠杆两端螺母的作用是什么 ______；
此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？______．
（2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 1 | 2 | 20 | 1 | 10 |
| 2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
（3）通过此探究实验应该得出的结论是：______．
用如图所示的滑轮组提升重物G，已知每个动滑轮重150N，绳子所能承受的最大拉力为400N，绳重和摩擦均不计．