在测定滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：
（1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值；
（2）在如图方框中画出滑轮组及绕法；
（3）实验时，应使弹簧测力计做 ______运动．小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值相比 ______（填“偏小”、“偏大”或“相等”）．
| 钩码重 | 弹簧测力计 读数 | 钩码移动 的距离 | 弹簧测力计 移动的距离 | 有用功J | 总功J | 机械效率 |
| 3N | 1.2N | 0.1N | 0.3m |
（1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值；（2）在如图方框中画出滑轮组及绕法；
（3）实验时，应使弹簧测力计做 ______运动．小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值相比 ______（填“偏小”、“偏大”或“相等”）．
小向买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡．爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？
（1）同桌的同学猜想：泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关，于是她设计并科学地实施了实验，记录了如下实验结果：
分析以上实验结果，你得到的结论是：______；
（2）对此问题，请你另外提出一种猜想：______；
（3）设计一个方案，验证你的猜想：
0 83589 83597 83603 83607 83613 83615 83619 83625 83627 83633 83639 83643 83645 83649 83655 83657 83663 83667 83669 83673 83675 83679 83681 83683 83684 83685 83687 83688 83689 83691 83693 83697 83699 83703 83705 83709 83715 83717 83723 83727 83729 83733 83739 83745 83747 83753 83757 83759 83765 83769 83775 83783 235360
（1）同桌的同学猜想：泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关，于是她设计并科学地实施了实验，记录了如下实验结果：
| 液体 | 肥皂液 | ||||
| 管子直径（mm） | 3 | 5 | 10 | 20 | 50 |
| 泡产生的情况 | 容易 | 较易 | 较难 | 难 | 不产生 |
（2）对此问题，请你另外提出一种猜想：______；
（3）设计一个方案，验证你的猜想：