医院要安装一种传呼装置，使各病人均可单独呼叫值班医生，只要一按床头开关，医生值班的峰鸣器（用图中F表示）就响，同时指示灯亮，请在图中画出正确的连接方式．
如图所示是我们课堂上研究的实验．这个实验是通过观察______来比较______．
在探究“杠杆平衡的条件”实验中：
某同学在温度一定的条件下，做“探究影响导体电阻大小的因素”的活动，如图1所示，下表给出了实验中所用到的导体情况、（1）选择B、C导体进行对比，是为了探究导体电阻大小与______的关系；
（2）为了探究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是______和______（选填导体的代号）、
（3）为了保护电路，在图21中再串联一定值电阻，则______（选填“能”或“不能”）比较不同金属丝的电阻大小；
（4）若用如图2实验装置同时探究影响电阻大小的几个因素，a、b、c、d是四种不同的金属丝．电路图中四种金属丝应分别选上表中的______（用编号表示），电压表读数越大，说明该电阻丝的电阻越______．
| 编号 | 材料 | 长度（m） | 横截面积（mm2） |
| A | 镍铬合金 | 0.8 | 0.8 |
| B | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
| D | 镍铬合金 | 0.3 | 1.0 |
| E | 康铜丝 | 0.3 | 0.5 |
| F | 康铜丝 | 0.8 | 0.8 |
我们已学习了“欧姆定律”．
（1）当探究“电流与电压的关系”时，滑动变阻器的作用是______；当探究“电流与电阻的关系”时，滑动变阻器的作用是______（保护电路除外）；
（2）小明根据图（a）所示的电路图，将图（b）中的实验器材连接成实验电路．同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接．
①请你在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确
（3）他们在探究“电流与电压的关系”时，获取的一组实验数据如下表，请你填上空缺的一组[读数如图（c）]，并在坐标系上画出电流随电压变化的图象，实验中他们选用的定值电阻阻值为______Ω；
（4）他们在探究“导体中电流跟电阻的关系”时，观察电表指针在某一合适的位置，取下Rx，换上另一较大电阻R，下一步的操作是调节滑片位置，使滑动变阻器接入电路的电阻______（选填“增大”或“减小”）；若无论怎么移动滑片都不能让电压表示数保持不变，则说明R______（选填“太大”或“太小”）．
0 83409 83417 83423 83427 83433 83435 83439 83445 83447 83453 83459 83463 83465 83469 83475 83477 83483 83487 83489 83493 83495 83499 83501 83503 83504 83505 83507 83508 83509 83511 83513 83517 83519 83523 83525 83529 83535 83537 83543 83547 83549 83553 83559 83565 83567 83573 83577 83579 83585 83589 83595 83603 235360
（1）当探究“电流与电压的关系”时，滑动变阻器的作用是______；当探究“电流与电阻的关系”时，滑动变阻器的作用是______（保护电路除外）；
（2）小明根据图（a）所示的电路图，将图（b）中的实验器材连接成实验电路．同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接．
①请你在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确
（3）他们在探究“电流与电压的关系”时，获取的一组实验数据如下表，请你填上空缺的一组[读数如图（c）]，并在坐标系上画出电流随电压变化的图象，实验中他们选用的定值电阻阻值为______Ω；
| 电压U/V | 2 | 4 | 8 | 10 | |
| 电流I/A | 0.08 | 0.15 | 0.33 | 0.4 |
小明用如电路图1“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．