如图所示工人师傅用吊车搬运集装箱．集装箱重G=2×104N.支撑杆对吊车臂的支持力为F．在图中画出集装箱所受重力的示意图和支持力F对转动点O的力臂．——青夏教育精英家教网——

如图所示工人师傅用吊车搬运集装箱．集装箱重G=2×10⁴N，支撑杆对吊车臂的支持力为F．在图中画出集装箱所受重力的示意图和支持力F对转动点O的力臂．

工人剪铁皮时，有时用两根铁管套在剪刀柄上（如图），这是什么道理？

探究杠杆平衡条件实验时，有一小组的同学猜想杠杆的平衡条件是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，他们经过实验获得下列数据
于是，他们认为自己的猜想得到了验证．你认为他们的实验过程存在什么问题？

动力液体F₁/N	动力臂l₁/cm	阻力F₂/N	阻力臂l₂/cm
4	5	5	4

如图中，OB为轻质杠杆，OA=60cm，AB=20cm．在杠杆的B端挂一个所受重力为60N的重物，要使杠杆在水平位置上平衡，在A点加一个多大的竖直向上的拉力？

如图所示，画出使杠杆AB在图位置静止时所用最小力F的作用点和方向

如图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端A是动力作用点．
（1）在图上标出：当动力方向向上时，杠杆的支点a，当动力方向向下时，杠杆的支点b；
（2）在图上画出撬动石块动力F为最小时的方向．

某同学用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件．调节左边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆水平平衡时，读出弹簧秤的示数F₁=2.61牛，钩码对杠杆的拉力F₂=1.96牛；测得支点O到这两个力作用点的距离OA=25厘米，OB=20厘米．他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F₁?OA和F₂?OB并不相等．从而认为杠杆的平衡条件不一定是F₁?l₁=F₂?l₂．这个同学的失误在什么地方？答：______．

在“杠杆的平衡条件”的实验中．
（1）把杠杆挂在支架上，实验前没挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将平衡螺母向 ______旋转，才能使杠杆在水平位置平衡（选填左/右）
（2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆的右端挂上钩码（用一种方法）．（请在图中画出）
（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析．这样做的目的是 ______

学校组织同学们到农村参加社会实践活动，小强第一次学习挑担子，他做了以下两次试验，请你根据各下面的要求作答．

（1）他先在扁担的两端各挂上50N的重物，担子很快就平稳地挑起来．这时他的肩膀应放在扁担的什么位置？（只要回答，不要分析）
（2）接着，他又在扁担的A端加上50N的重物，如图所示，但他掌握不好担子的平衡．请你用杠杆平衡知识，帮助他计算出肩膀O应距B端多远，担子才能重新水平平衡？（扁担质量忽略不计）
（3）通过分析杠杆的工作原理，你能总结出作用在杠杆上的动力和阻力的方向有什么特点？

在如图中，杠杆AB是一根粗细均匀的木杆，其质量为116g；C是用细线挂在木杆0′点上的铜铝合金球，其中含铝54g．现杠杆恰好在水平位置平衡．量得：AO′=

AB．问：合金球C的密度为多少？（铜的密度为ρ_铜=8.9g/cm³，铝的密度ρ_铝=2.7g/cm³）

0 83114 83122 83128 83132 83138 83140 83144 83150 83152 83158 83164 83168 83170 83174 83180 83182 83188 83192 83194 83198 83200 83204 83206 83208 83209 83210 83212 83213 83214 83216 83218 83222 83224 83228 83230 83234 83240 83242 83248 83252 83254 83258 83264 83270 83272 83278 83282 83284 83290 83294 83300 83308 235360