小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系,利用如图所示的装置记录了相应实验数据如下表:
(1)分析实验数据,写出你能得到的结论.
(2)举出该探究在实际应用中的一个实例.
| 拉力/N | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 40 | |
| 指针的位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
(2)举出该探究在实际应用中的一个实例.
今年江苏省南京高级中学的秋季运动会,在进行1000m赛跑的过程中,观众都认为小明跑的最快,他们是采用 的方法来比较运动员的运动快慢的.终点计时员的秒表上记录了小红跑到终点时的成绩,如图所示成绩为 s.
0 82411 82419 82425 82429 82435 82437 82441 82447 82449 82455 82461 82465 82467 82471 82477 82479 82485 82489 82491 82495 82497 82501 82503 82505 82506 82507 82509 82510 82511 82513 82515 82519 82521 82525 82527 82531 82537 82539 82545 82549 82551 82555 82561 82567 82569 82575 82579 82581 82587 82591 82597 82605 235360