小红想利用如图实验装置来“探究凸透镜成像规律”，请你和她一起来完成探究过程．
（1）点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏使它们的中心跟蜡烛的中心大致在______处．
（2）为了找到像的准确位置，必须做好光屏的微调，即在一定范围内左右移动光屏，使光屏上的像由模糊直至______．
（3）如图，蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，则所选的凸透镜是表格中的______．
（4）保持蜡烛位置不动，把凸透镜从距蜡烛一倍焦距处向蜡烛移动2cm，可以从______（选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”）通过凸透镜观察到烛焰正立、______的虚像，由此你能想到放大镜就是利用了这一成像规律．
（5）小红还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像左右是否颠倒．请你帮她设计实验．设计方法：______．
| 序号 | 直径（cm） | 焦距（cm） |
| 甲 | 10 | 30 |
| 乙 | 5 | 10 |
（2）为了找到像的准确位置，必须做好光屏的微调，即在一定范围内左右移动光屏，使光屏上的像由模糊直至______．
（3）如图，蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，则所选的凸透镜是表格中的______．
（4）保持蜡烛位置不动，把凸透镜从距蜡烛一倍焦距处向蜡烛移动2cm，可以从______（选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”）通过凸透镜观察到烛焰正立、______的虚像，由此你能想到放大镜就是利用了这一成像规律．
（5）小红还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像左右是否颠倒．请你帮她设计实验．设计方法：______．
实验桌上有细线若干、两种规格的钩码（0.5N、2N）足够多、弹簧测力计一只（量程为5N、分度值为0.2N）、三种规格的注射器A、B、C（量程分别为20ml、10ml和5ml）、滑轮一只以及刻度尺一把．要求利用现有器材粗略测量大气压强．甲同学设计的方案如图甲所示，乙同学设计的方案如图乙所示．
请回答下列问题：
（1）实验中，应该在______时，读取弹簧测力计的示数（或钩码的重力）；
（2）甲同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到5N时，活塞仍没有移动．欲仍然采用此方案完成实验，需作的改进是：______．
（3）请你把乙同学设计的数据记录表格补充完整，标有“--”符号的空格不需要填写．
（4）按乙方案实验时，在增减钩码无法精确测出拉力大小时，还需要的操作是：______．
（5）乙方案中使用定滑轮的目的是：______．
请回答下列问题：
（1）实验中，应该在______时，读取弹簧测力计的示数（或钩码的重力）；
（2）甲同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到5N时，活塞仍没有移动．欲仍然采用此方案完成实验，需作的改进是：______．
（3）请你把乙同学设计的数据记录表格补充完整，标有“--”符号的空格不需要填写．
| 钩码的个数 | 大气对活塞的压力F/N | 注射器的刻度部分容积V/ml | 活塞的横截面积S/m2 | 大气压强的值p/Pa | |
| -- | -- | -- | -- | -- | -- |
（5）乙方案中使用定滑轮的目的是：______．
初三9班综合实践小组的同学已探究出斜面的机械效率与斜面的倾角有关．此外，他们又提出了如下猜想：
猜想1：斜面机械效率可能与斜面的粗糙程度有关；
猜想2：斜面机械效率可能与物体的重力大小有关．
（一）为了验证猜想l是否正确，同学们设计了如下实验步骤：
①利用铁架台安装好斜面；
②用弹簧测力计测出木块和4个钩码的总重；，
③用弹簧测力计沿斜面匀速拉动装有4个钩码的木块，同时读出弹簧测力计的示数，用刻度尺测出木块在斜面上移动的距离s和木块上升的高度h；
④保持______不变，在斜面上铺一块毛巾重复步骤③；
⑤将测得的数据填入表格，计算出两次的机械效率，进行比较．
（1）请你在下面表格内计算机械效率数值，并填入空格中．
（2）根据探究结果可以确定猜想l是______ （正确/错误）的．
（二）在探究猜想2是否正确的过程中，同学们只需将（一）中的④改为______即可完成探究．
0 82002 82010 82016 82020 82026 82028 82032 82038 82040 82046 82052 82056 82058 82062 82068 82070 82076 82080 82082 82086 82088 82092 82094 82096 82097 82098 82100 82101 82102 82104 82106 82110 82112 82116 82118 82122 82128 82130 82136 82140 82142 82146 82152 82158 82160 82166 82170 82172 82178 82182 82188 82196 235360
猜想1：斜面机械效率可能与斜面的粗糙程度有关；
猜想2：斜面机械效率可能与物体的重力大小有关．
（一）为了验证猜想l是否正确，同学们设计了如下实验步骤：
①利用铁架台安装好斜面；
②用弹簧测力计测出木块和4个钩码的总重；，
③用弹簧测力计沿斜面匀速拉动装有4个钩码的木块，同时读出弹簧测力计的示数，用刻度尺测出木块在斜面上移动的距离s和木块上升的高度h；
④保持______不变，在斜面上铺一块毛巾重复步骤③；
⑤将测得的数据填入表格，计算出两次的机械效率，进行比较．
（1）请你在下面表格内计算机械效率数值，并填入空格中．
| 接触面材料 | 物体重力/N | 弹簧测力计示数/N | 木块移动距离/m | 木块上升高度/m | 机械效率 |
| 木～木 | 3.3 | 2.6 | 0.4 | 0.2 | 63.5% |
| 木～毛巾 | 3.3 | 3.6 | 0.4 | 0.2 |
（二）在探究猜想2是否正确的过程中，同学们只需将（一）中的④改为______即可完成探究．
