如图1所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时______的变化规律．
（2）图1中所示的温度是______℃．
（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图象．
（4）从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是______℃，水在沸腾的过程中温度______．
（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时______的变化规律．
（2）图1中所示的温度是______℃．
（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图象．
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 温度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a、b所示．则图中______是水在沸腾前的情况，图中______是水在沸腾时的情况．小组记录的实验数据如下表所示：
（1）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是______℃．
（2）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是______．
（3）如果要适当缩短实验时间，可采取的措施有（至少写出两种方法）______、______．
（4）根据上表数据在图中作出水沸腾的图象，并回答图象含义．
图象含义：（1）______；（2）______．
| 时间（min） | … | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | … |
| 温度（℃） | … | 90 | 91 | 93 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
（1）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是______℃．
（2）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是______．
（3）如果要适当缩短实验时间，可采取的措施有（至少写出两种方法）______、______．
（4）根据上表数据在图中作出水沸腾的图象，并回答图象含义．
图象含义：（1）______；（2）______．
俗语说“响水不开，开水不响“，开水真的不响吗？小明想对此进行研究，得到爸爸的支持．小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验，用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器）分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱．测量结果如下表：
水沸腾时，温度计的示数如图所示，请填写表格中的空格．分析以上信息，可知温度为______时，响度最大．现在你对“响水不开，开水不响“这句话有什么新的理解？
0 81869 81877 81883 81887 81893 81895 81899 81905 81907 81913 81919 81923 81925 81929 81935 81937 81943 81947 81949 81953 81955 81959 81961 81963 81964 81965 81967 81968 81969 81971 81973 81977 81979 81983 81985 81989 81995 81997 82003 82007 82009 82013 82019 82025 82027 82033 82037 82039 82045 82049 82055 82063 235360
| 水温 t/℃ | 40 | 60 | 70 | 80 | 85 | 90 | 95 | ______ |
| 声强 级/dB | 38.0 | 40.5 | 43.4 | 46.8 | 52.9 | 54.4 | 55.2 | 52.8 |
| 现象 | 无气泡 | 有小气 泡产生 | 少量气 泡上升 | 上升气 泡增多 | 大量气 泡上升 | 水面有气泡形成 | 更多小气泡形成，水变浑浊 | 沸腾 |
