如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：
物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小明留下了深刻的印象．放学后，他用盒装牛奶和弹簧测力计在家重新做了实验，并有了进一步的认识．
（1）在实验时，小明先提醒自己应该使盒装牛奶在弹簧测力计的拉力作用下做______运动，此时拉力与摩擦力是一对______力．
（2）小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶，在水平桌面上按要求运动，如图所示，并记录数据如表1所示．
小明对表1中的测量数据进行分析，得出了结论：在接触面相同的情况下，滑动摩擦力的大小与______有关．
（3）小明同时发现在接触面相同的情况下，每次实验，滑动摩擦力的大小与压力大小的比值是______（填“变化”或“不变”）的．
（4）为验证上述结论是否正确，小明仍按图所示的方法，在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验，记下了表2中的数据．综合分析、比较两次的实验数据和接触面的情况，小明认为滑动摩擦力与压力的比值的大小可能反映了物理课上讲的另一个影响因素______，从而小明对滑动摩擦力的大小又有了进一步的认识．
（5）综合上述发现，小明推测：要使五盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上按要求运动，弹簧测力计的示数应该为______N．
0 81619 81627 81633 81637 81643 81645 81649 81655 81657 81663 81669 81673 81675 81679 81685 81687 81693 81697 81699 81703 81705 81709 81711 81713 81714 81715 81717 81718 81719 81721 81723 81727 81729 81733 81735 81739 81745 81747 81753 81757 81759 81763 81769 81775 81777 81783 81787 81789 81795 81799 81805 81813 235360
（1）在实验时，小明先提醒自己应该使盒装牛奶在弹簧测力计的拉力作用下做______运动，此时拉力与摩擦力是一对______力．
（2）小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶，在水平桌面上按要求运动，如图所示，并记录数据如表1所示．
| 表1（水平桌面） | 表2（水平水泥地面） | |||||
| 压力F/N | 滑动摩擦力f/N | 压力F/N | 滑动摩擦力f/N | |||
| 一盒牛奶 | 3 | 0.6 | 一盒牛奶 | 3 | 0.9 | |
| 两盒牛奶 | 6 | 1.2 | 两盒牛奶 | 6 | 1.8 | |
| 三盒牛奶 | 9 | 1.8 | 三盒牛奶 | 9 | 2.7 | |
（3）小明同时发现在接触面相同的情况下，每次实验，滑动摩擦力的大小与压力大小的比值是______（填“变化”或“不变”）的．
（4）为验证上述结论是否正确，小明仍按图所示的方法，在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验，记下了表2中的数据．综合分析、比较两次的实验数据和接触面的情况，小明认为滑动摩擦力与压力的比值的大小可能反映了物理课上讲的另一个影响因素______，从而小明对滑动摩擦力的大小又有了进一步的认识．
（5）综合上述发现，小明推测：要使五盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上按要求运动，弹簧测力计的示数应该为______N．