元旦假期，小明和家人一起自驾车外出游玩．当车路过一陡峭大山时，他发现公路不再平直，而是沿山坡盘旋而上（如右上图所示）．“这样不是走了弯路吗？”小明百思而不得其解；回到学校，他把自己的想法告诉了物理老师，老师告诉他，斜坡实际是一个较大的斜面，使用斜面可以省力，这样汽车更容易上坡．小明将信将疑，在老师的帮助下来到实验室，将木板搭成不同高度的斜面，将同一物体沿斜面匀速拉上斜面，通过弹簧测力计测出所用拉力，得到了下表中的数据：
（1）分析表中的数据，我们可以发现：当斜面长度相同时，斜面越高，拉同一物体所施加的拉力就将______．
（2）分析表中第2次和第4次实验数据、第3次和第5次实验数据，我们不难得出结论：当______一定时，斜面越长，拉同一物体所需要施加的拉力就______，但经过的路程______．
（3）利用上面的数据得出的结论，我们可以解释“盘山公路”的物理学原理了：盘山公路增加了汽车行驶的里程，实际上就是增加了斜面的______，让汽车在上坡时所需要的牵引力______，汽车更容易上坡．
0 81332 81340 81346 81350 81356 81358 81362 81368 81370 81376 81382 81386 81388 81392 81398 81400 81406 81410 81412 81416 81418 81422 81424 81426 81427 81428 81430 81431 81432 81434 81436 81440 81442 81446 81448 81452 81458 81460 81466 81470 81472 81476 81482 81488 81490 81496 81500 81502 81508 81512 81518 81526 235360
| 次数 | 物体重力/N | 斜面高度/m | 斜面长度/m | 沿斜面拉力/N |
| 1 | 4 | 0.2 | 1.2 | 0.9 |
| 2 | 4 | 0.3 | 1.2 | 1.2 |
| 3 | 4 | 0.4 | 1.2 | 1.5 |
| 4 | 4 | 0.3 | 1.0 | 1.4 |
| 5 | 4 | 0.4 | 1.0 | 1.6 |
（2）分析表中第2次和第4次实验数据、第3次和第5次实验数据，我们不难得出结论：当______一定时，斜面越长，拉同一物体所需要施加的拉力就______，但经过的路程______．
（3）利用上面的数据得出的结论，我们可以解释“盘山公路”的物理学原理了：盘山公路增加了汽车行驶的里程，实际上就是增加了斜面的______，让汽车在上坡时所需要的牵引力______，汽车更容易上坡．
