如图所示，物重20N，绳的一端拴在地上，用力F使滑轮匀速上升2m，则（不计轮重、绳重及摩擦）

1. A.
   重物上升2m，F=10N
2. B.
   重物上升2m，F=40N
3. C.
   重物上升4m，F=40N
4. D.
   重物上升4m，F=20N

如图是健身用的“跑步机”示意图．质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动．若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是

1. A.
   f是皮带运动的阻力
2. B.
   人对皮带不做功
3. C.
   人对皮带要做功，其做功的功率为fv
4. D.
   人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力

以下说法中正确的是

1. A.
   人推车时，人也受到了车对人的推力
2. B.
   两个物体不接触，就一定不会产生力的作用
3. C.
   如果作用在一个物体上的两个力大小相等，这两个力一定是平衡力
4. D.
   排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态

如右图所示，导线ab左右摆动的过程中，电流表指针会发生偏转．这个现象所反映的物理原理，在下列电器设备中得到应用的是

1. A.
   电动机
2. B.
   发电机
3. C.
   电磁起重机
4. D.
   电磁续电器

探究和实验：
（1）晓丽同学准备测量一些小碎石的密度，正确的测量步骤 ________．
A．算出碎石的体积V；
B．用天平称出碎石的质量m；
C．把碎石轻轻放入量筒中，读出此时的碎石和水的总体积V总
D．利用密度公式，算出碎石的密度ρ
E．向量筒内倒入适量的水，测出水的体积V水
（2）测量情况如图所示，则碎石的质量是 ________g，体积是 ________cm³，碎石的密度是 ________kg/m³

通过物理知识的学习，同学们不难发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中（如图所示），用弹簧测力计拉动木块时，必须让木块在水平面上做________运动，根据二力平衡的知识，通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小．
（2）当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用________法．例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中，要研究摩擦力的大小与压力大小的关系，就要多次改变________，同时保持接触面的粗糙程度不变．
（3）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大________的方法增大摩擦力．

在比较狭小的房间内挂一面大镜子，会产生增大空间的感觉，这主要是利用平面镜的哪个特点

1. A.
   能成虚像的特点
2. B.
   物像距离总是物镜距离2倍的特点
3. C.
   改变光线传播方向的特点
4. D.
   能成正立像的特点

液体的压强随深度的增加而________；在同一深度，液体向各个方向的压强________；不同液体的压强还跟________有关系．拦河坝大坝高60米，坝内水深50米，水对坝底的压强为________．

将两只标有“110V　25W”和“110V　100W”的灯泡串联在220V电压下使用，设灯丝电阻不变，下列情况中可能出现的是

1. A.
   两只灯泡都能正常发光
2. B.
   “110V 25W”的灯泡烧坏，两灯都不亮
3. C.
   “110V 100W”的灯烧坏，两灯都不亮
4. D.
   两只灯泡同时烧坏

潜艇是通过改变自身的________来达到上浮和下沉的目的，热气球和飞艇都是依靠空气的________实现升空的．