小明利用三块材质相同、长度不变的木板,组装成三个高度相同的斜面来探究“斜面的特点”.实验中,他用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上运动,如图所示.下表是他记录的有关实验数据.
(1)实验过程中,应拉动木块做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动.
(2)右上表可知,当其他条件一定时,斜面越长,越______.(选填“省力”或“费力”)
(3)在第3次实验中,拉力所做的总功是______J,斜面的机械效率是______.
(4)实验中,有用功与总功不相等的原因是______.
(5)请举一个生产、生活中利用斜面的实例:______.
0 80856 80864 80870 80874 80880 80882 80886 80892 80894 80900 80906 80910 80912 80916 80922 80924 80930 80934 80936 80940 80942 80946 80948 80950 80951 80952 80954 80955 80956 80958 80960 80964 80966 80970 80972 80976 80982 80984 80990 80994 80996 81000 81006 81012 81014 81020 81024 81026 81032 81036 81042 81050 235360
| 实验 次数 | 倾斜 程度 | 物块重量G/N | 高度 h/m | 有用功 W有用/J | 沿斜面拉力 F/N | 斜面长 s/m | 总功 W有用/J | 机械效率 η |
| 1 | 较缓 | 1.5 | 0.3 | 0.45 | 0.8 | 1.0 | 0.8 | 56% |
| 2 | 较陡 | 1.5 | 0.3 | 0.45 | 0.9 | 0.8 | 0.72 | 63% |
| 3 | 最陡 | 1.5 | 0.3 | 0.45 | 1.0 | 0.6 |
(2)右上表可知,当其他条件一定时,斜面越长,越______.(选填“省力”或“费力”)
(3)在第3次实验中,拉力所做的总功是______J,斜面的机械效率是______.
(4)实验中,有用功与总功不相等的原因是______.
(5)请举一个生产、生活中利用斜面的实例:______.