某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，还需______和______．
（2）实验中需要测的物理量有______、______、______、______．
（3）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分
（4）根据表中数据，在图中画出该同学实验时滑轮组的连接置图．
（5）实验中弹簧测力计应该______运动．
（6）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？
答：去掉______；少测两个数据是______，______．
0 80778 80786 80792 80796 80802 80804 80808 80814 80816 80822 80828 80832 80834 80838 80844 80846 80852 80856 80858 80862 80864 80868 80870 80872 80873 80874 80876 80877 80878 80880 80882 80886 80888 80892 80894 80898 80904 80906 80912 80916 80918 80922 80928 80934 80936 80942 80946 80948 80954 80958 80964 80972 235360
（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，还需______和______．
（2）实验中需要测的物理量有______、______、______、______．
（3）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分
| 物重/N | 物体提高的高度/m | 弹簧测力计读数/N | 绳自由端拉动距离/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率 |
| 50 | 0.15 | 20 | 0.45 |
（5）实验中弹簧测力计应该______运动．
（6）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？
答：去掉______；少测两个数据是______，______．
