举重是我国的优势体育项目．如图.一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员.在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起.如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2.功率分别为P1和P2.则W1 ——青夏教育精英家教网——

举重是我国的优势体育项目．如图，一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起，如果他们对杠钤所做的功分别为W₁和W₂，功率分别为P₁和P₂，则W₁ W₂，P₁ P₂ （选填“＜”“=”或“＞”）．

用定滑轮匀速提升重为180N的物体，所用拉力为200N，物体升高2m，所用时间为5s．此过程中，有用功为 J，拉力做功的功率为 W，定滑轮的机械效率为．

如图所示，工人用滑轮组将重400N的货物以0.5m/s的速度匀速提升1m，拉力F为250N，则此过程有用功为 J，拉力F的功率为 W，滑轮组的机械效率为．

用一根机械效率为90%的杠杆将一个18Kg的物体提升50cm，则所做的有用功为 J，总功为 J（g取10N/kg）．

三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案：胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶．若乙图中后面的水桶向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可采取的措施是（写出一种合理方法即可）；丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，小和尚可采取的措施是．

如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G_动小于物体的物重G，甲图中拉力做的功为W_甲，乙图中拉力做的功W_乙，则所用的拉力F_甲 F_乙（选填“＞”、“＜”或“=”，下同），W_甲 W_乙，其机械效率η_甲 η_乙．

按照题目要求作图：
（1）如下图甲所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线．
（2）如下图乙所示，是用螺丝坩撬图钉的示意图，画出动力F₁的力臂l₁和阻力F₂的示意图；
（3）如图丙所示是一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面．请画出这个力的方向（保留作图痕迹），并用“O”标明这个“杠杆”的支点．

质量为8t的卡车，行驶时受到的阻力是车重的0.01倍，当发动机以最大输出功率工作时，卡车能保持20m/s的速度做匀速直线运动．
求：（1）发动机所提供的牵引力大小；
（2）行驶5min牵引力所做的功．
（3）发动机的功率．（g=10N/Kg）

如图所示，杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升．下表是提升物体时采集到的信息：

物重G（N）	OA（m）	OB（m）	A端上升的高度h（m）	B端下降的竖直距离s（m）
40	0.8	0.4	0.2	0.1

（1）若不计杠杆自重和摩擦，求拉力F的大小；
（2）若实际拉力F为90N，求拉力做的总功及杠杆的机械效率．

在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______．
（2）实验过程中，在杠杆的两侧挂上钩码后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了______．如杠杆不在水平位置平衡时，应通过调节钩码的______和______来实现，而不能再调节______．
（3）如图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数为______N（每个钩码重0.5N），当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是______．
（4）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=6N、l₁=20cm、F₂=4N和l₂=30cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？______．理由是：______．

0 80577 80585 80591 80595 80601 80603 80607 80613 80615 80621 80627 80631 80633 80637 80643 80645 80651 80655 80657 80661 80663 80667 80669 80671 80672 80673 80675 80676 80677 80679 80681 80685 80687 80691 80693 80697 80703 80705 80711 80715 80717 80721 80727 80733 80735 80741 80745 80747 80753 80757 80763 80771 235360