为了探究声音的产生条件.有人建议利用以下几个实验现象甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃.把钟罩内的空气抽出一些后.铃声明显减弱,乙:使正在发声的音叉接触水面.水面溅起水花,丙:吹笛子时.手指按住不同的孔便会——青夏教育精英家教网——

为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱；
乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；
丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪个或哪几个？其它的现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？

如图所示是根据“观察水的沸腾”的实验数据绘出的温度与时间关系的图象，从图象可知，沸腾过程是从第______分钟至第______分钟；该实验中水的沸点是______℃．

（1）在如图所示装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气发生了______现象，雾状的“白气”实际是______；
（2）如果这时在管口处放置一玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面的温度将______（填“升高”、“不变”或“降低”）．
（3）分析、归纳上述实验现象，所得到的结论是______．

如图是常用的一种体温计，它是根据液体的规律制成的，此时它指示的温度是 ℃．

某同学设计了如图所示的实验装置，研究大自然中雨的形成．图中金属盘底部的水滴是（熔化/液化）形成的．由此推断：雨是大气中的形成的．

如图是水沸腾时观察到的实验情景，本实验中水的沸点是，已知标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃，则此实验环境的大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压，水沸腾过程中温度保持不变，但需要不断（选填“吸收”或“放出”）热量．

用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生现象，很多热量，使层蒸格中的馒头先熟．有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用，使手不会被烫伤．

炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水．这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的（选填“热量”或“温度”），这是因为油和水的不同．

地震中被埋在废墟中的人为了延长生命，必须尽可能地减少能量损失，当身体出汗时，应用布、纸等擦干身上的汗水，避免汗水（填一物态变化）吸收人体的．

建省气象台每天发布全省天气预报，表中列出的是2008年6月5日某两个城市的气温情况，其中一个是沿海城市厦门，另一个是内陆城市三明，根据你所学的知识分析城市B是．你做出此判断的依据是．

2008年6月5日
城市A	晴 20～34℃
城市B	晴 21～30℃

0 80314 80322 80328 80332 80338 80340 80344 80350 80352 80358 80364 80368 80370 80374 80380 80382 80388 80392 80394 80398 80400 80404 80406 80408 80409 80410 80412 80413 80414 80416 80418 80422 80424 80428 80430 80434 80440 80442 80448 80452 80454 80458 80464 80470 80472 80478 80482 80484 80490 80494 80500 80508 235360