如图,长3.0m、重10N且密度不均匀的金属杆,可绕O点在竖直平面内自由转动.现用竖直向上的拉力F使金属杆保持水平,测出O点到拉力F的距离及F的大小,再改变拉力F作用点的位置,测出相应的F与x的大小,所得实验数据如表.
(1)由表中数据可得F与x之间的关系是:______.
(2)O点到金属杆重心的距离为______m.
(3)若测力计量程为25N,则x控制在______范围.
| 试验次数 | x/m | P/N |
| 1 | 0.5 | 20 |
| 2 | 1.0 | 10 |
| 3 | 1.5 | 6.7 |
| 4 | 2.0 | 5 |
| 5 | 2.5 | 4 |
(2)O点到金属杆重心的距离为______m.
(3)若测力计量程为25N,则x控制在______范围.
斜面是一种简单机械,生活中人们常常利用它来省力.小明想搽究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”.于是他找来木块A、长木扳B、三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验,实验装置如图所示.
(1)除上述器材外,小明要完成实验还需要的一种器 材是 ;
(2)在实验过程中,应沿斜面向上拉动术块,使木块做 运动;
(3)实验记录数据如下表,则第3次实验时斜面的机械效率为 ;
(4)分析比较下表中的实验数据,可得到的结论是:斜面越陡 .
(1)除上述器材外,小明要完成实验还需要的一种器 材是 ;
(2)在实验过程中,应沿斜面向上拉动术块,使木块做 运动;
(3)实验记录数据如下表,则第3次实验时斜面的机械效率为 ;
(4)分析比较下表中的实验数据,可得到的结论是:斜面越陡 .
| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 木块重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 木块沿斜面移动的距离S/m | 斜面的机械效率 |
| 1 | 较缓 | 5 | 0.2 | 3.3 | 0.5 | 60.6% |
| 2 | 较陡 | 5 | 0.25 | 3.8 | 0.5 | 65.8% |
| 3 | 最陡 | 5 | 0.3 | 4.2 | 0.5 |
物理实验探究:
(1)探究一:晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中,是用小球去撞击木块,并通过木块______来反映动能的大小,这种方法叫做______法(选填“控制变量法”“类比法”“转换法”).她查阅资料得知:Ek与m、v的关系是Ek=
mv2.
(2)探究二:如图所示,将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s,小车分别被推动一段距离,实验记录如下:

①在相同的时间内,相同的面积上,小车从两种不同的能源上获得的能量______.(选填“相同”或“不同”)
在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度.这是评价能源优劣的重要指标之一.一般地说,水能的能流密度比风能的能流密度______.
②若水的流速为v,密度是ρ,请你推导出水能的能流密度A的表达式.
0 80127 80135 80141 80145 80151 80153 80157 80163 80165 80171 80177 80181 80183 80187 80193 80195 80201 80205 80207 80211 80213 80217 80219 80221 80222 80223 80225 80226 80227 80229 80231 80235 80237 80241 80243 80247 80253 80255 80261 80265 80267 80271 80277 80283 80285 80291 80295 80297 80303 80307 80313 80321 235360
(1)探究一:晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中,是用小球去撞击木块,并通过木块______来反映动能的大小,这种方法叫做______法(选填“控制变量法”“类比法”“转换法”).她查阅资料得知:Ek与m、v的关系是Ek=
(2)探究二:如图所示,将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s,小车分别被推动一段距离,实验记录如下:
| 流体 | 风 | 水流 |
| 小车被推动距离/cm | 0.3 | 79 |
在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度.这是评价能源优劣的重要指标之一.一般地说,水能的能流密度比风能的能流密度______.
②若水的流速为v,密度是ρ,请你推导出水能的能流密度A的表达式.