如图，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓．重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍．米袋在滑动时受到的摩擦力为 N，方向向 ，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为 N．
妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少？
（1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是______的（填“正确”或“错误”）．
（2）到学校后，他做了如下实验：先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图所示，最后算出花生油的密度．请你将测得的结果填入下表中．
（3）图乙是他在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范的是______．
（1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是______的（填“正确”或“错误”）．
（2）到学校后，他做了如下实验：先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图所示，最后算出花生油的密度．请你将测得的结果填入下表中．
| 烧杯和花生油的总质量（g） | 烧杯和剩余花生油的总质量（g） | 量筒中花生油的质量（g） | 量筒中花生油的体积（cm3） | 花生油的密度 （g/cm3） |
| 150 | 107.6 |
某校物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，猜想重力的大小可能与物体的质量和形状有关，进行了如下的实验探究：
第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用同一块橡皮泥为实验对象，将橡皮泥捏成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
表一
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状______．
第二组：探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系，他们找来了三个质量不同的木块、铁块、铝块．请你帮他们设计这次探究，完成如下工作：
（1）猜想：物体的重力与物体的质量成______．
（2）在实验过程中，需要的测量工具是______和______．
（3）请你设计记录数据的表格．
0 80100 80108 80114 80118 80124 80126 80130 80136 80138 80144 80150 80154 80156 80160 80166 80168 80174 80178 80180 80184 80186 80190 80192 80194 80195 80196 80198 80199 80200 80202 80204 80208 80210 80214 80216 80220 80226 80228 80234 80238 80240 80244 80250 80256 80258 80264 80268 80270 80276 80280 80286 80294 235360
第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用同一块橡皮泥为实验对象，将橡皮泥捏成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
表一
| 被测物体 | 形状 | 重力 |
| 橡皮泥 | 正方形 | 4.8N |
| 圆形 | 4.8N | |
| 三角形 | 4.8N |
第二组：探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系，他们找来了三个质量不同的木块、铁块、铝块．请你帮他们设计这次探究，完成如下工作：
（1）猜想：物体的重力与物体的质量成______．
（2）在实验过程中，需要的测量工具是______和______．
（3）请你设计记录数据的表格．