如图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图.表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据.由表中数据可知:甲球的动能 (选填”大于”、”小于”、或”等于”)乙球的动能;在质量和速度两个物理量中,对动能影响较大的是 .
| 小球 | 小球质量 | 小球碰撞物体A时的速度 | 物体A被推动的距离 |
| 甲球 | 2m | V | S |
| 乙球 | m | 2V | 2S |
斜面是日常生活中经常见到的机械,让我们共同重温这段探究的历程.
(1)实验前,针对“省力多少与斜面的倾斜程度有何关系”,你的猜想是:______;
针对“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有何关系”,你的猜想是:______.
(2)为了探究你的两个猜想,你应当保证______不变.
(3)下面的表格中记录的是李一龙同学在探究此实验中的数据,完成这个表格.
由此表你得出的结论是①______;
②______.
(1)实验前,针对“省力多少与斜面的倾斜程度有何关系”,你的猜想是:______;
针对“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有何关系”,你的猜想是:______.
(2)为了探究你的两个猜想,你应当保证______不变.
(3)下面的表格中记录的是李一龙同学在探究此实验中的数据,完成这个表格.
| 斜面的倾斜程度 | 小车的重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面的长s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η/% |
| 较缓 | 5 | 0.15 | 3 | 0.30 | |||
| 较陡 | 5 | 0.20 | 3.6 | 0.30 | |||
| 最陡 | 5 | 0.25 | 4.4 | 0.30 | 1 |
②______.
| 物质 | 比热C[J/] |
| 铝 | 8.8×102 |
| 钢铁 | 4.6×102 |
| 铜 | 3.9×102 |
| 铅 | 1.3×102 |