在测定盐水密度的实验中,小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了如下记录数据的表格.
(1)小东将天平放在水平台上,把游码归零后,发现指针静止时如图(甲)所示,这时他应将横梁右端的平衡螺母向______调节(选填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)如图(乙)显示的是烧杯中装入适量盐水后,置于调平的天平上,天平重新平衡时的情景;丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景.根据图中情景帮小东将下表填写完整.
(3)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量为m1;接着向空烧杯中倒入适量盐水后,测出总质量为m2,再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积为V;然后计算出盐水的密度
.与小东测出的盐水密度ρ相比较,则ρ′______ρ
(选填“<”、“>”或“=”).
(1)小东将天平放在水平台上,把游码归零后,发现指针静止时如图(甲)所示,这时他应将横梁右端的平衡螺母向______调节(选填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)如图(乙)显示的是烧杯中装入适量盐水后,置于调平的天平上,天平重新平衡时的情景;丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景.根据图中情景帮小东将下表填写完整.
| 烧杯和盐水的总质量m/g | 烧杯和剩余盐水的总质量m/g | 倒出盐水的总质量m/g | 倒出盐水的体积v/cm2 | 盐水的密度 p/g.cm2 |
| 33 |
(选填“<”、“>”或“=”).
生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系.分析以下四个事例,以两个事例为一组,找出它们共同揭示的物理规律,完成两组,填写在表格中.
a.用头把飞来的足球顶出去,头感到微疼;
b.拉弯的弓把箭射出后,箭能在空中继续飞行;
c.汽车刹车后越在越慢,但不能立即停下来;
d.用力提起水桶,手臂也感到被下拉.
0 79495 79503 79509 79513 79519 79521 79525 79531 79533 79539 79545 79549 79551 79555 79561 79563 79569 79573 79575 79579 79581 79585 79587 79589 79590 79591 79593 79594 79595 79597 79599 79603 79605 79609 79611 79615 79621 79623 79629 79633 79635 79639 79645 79651 79653 79659 79663 79665 79671 79675 79681 79689 235360
a.用头把飞来的足球顶出去,头感到微疼;
b.拉弯的弓把箭射出后,箭能在空中继续飞行;
c.汽车刹车后越在越慢,但不能立即停下来;
d.用力提起水桶,手臂也感到被下拉.
| 选择的事例 | 共同揭示的物理规律 |
| ______和______ | |
| ______和______ |