（1）如图1是探究物体的动能与速度和质量关系的示意图．某小组的探究记录如下表．
实验中，小球动能的大小是通过观察比较小盒子移动______的大小反映出来的．小球从位置A由静止滚下到位置B的过程中，小球的______能减小，小球的______能增大．分析表中记录______、4和5可看出，小球的动能与小球的质量有关，质量越大动能越大．
（2）小红要做“探究浮力大小”的实验，她的实验操作步骤如图2所示，实验过程如下．
第一步：用细线将铁块挂在弹簧测力计下，测出铁块的重力；
第二步：将水倒入溢水杯中（如图2中的B图）；
第三步：将挂在弹簧测力计下的铁块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时______；
第四步：将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
第五步：记录、分析实验数据，得出实验结论；
第六步：整理实验器材．
请根据小红的实验过程回答下面问题：
①指出小红在实验操作中漏掉的一个步骤：______．
②指出上面实验操作中的一处错误：______．
0 79269 79277 79283 79287 79293 79295 79299 79305 79307 79313 79319 79323 79325 79329 79335 79337 79343 79347 79349 79353 79355 79359 79361 79363 79364 79365 79367 79368 79369 79371 79373 79377 79379 79383 79385 79389 79395 79397 79403 79407 79409 79413 79419 79425 79427 79433 79437 79439 79445 79449 79455 79463 235360
| 次数 | 小球质量 m/g | 小球起始高度 h/cm | 小盒移动距离 s/cm |
| 1 | 100 | 10 | S1 |
| 2 | 100 | 20 | S2＞S1 |
| 3 | 100 | 30 | S3＞S2 |
| 4 | 200 | 20 | S4＞S2 |
| 5 | 300 | 20 | S5＞S4 |
（2）小红要做“探究浮力大小”的实验，她的实验操作步骤如图2所示，实验过程如下．
第一步：用细线将铁块挂在弹簧测力计下，测出铁块的重力；
第二步：将水倒入溢水杯中（如图2中的B图）；
第三步：将挂在弹簧测力计下的铁块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时______；
第四步：将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
第五步：记录、分析实验数据，得出实验结论；
第六步：整理实验器材．
请根据小红的实验过程回答下面问题：
①指出小红在实验操作中漏掉的一个步骤：______．
②指出上面实验操作中的一处错误：______．
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五一节，爸爸驾车带楠楠去南滨路海洋公园游玩，途经长江大桥，如图所示．如果小车以36km/h的速度匀速通过长为450m的大桥，则过桥所需的时间为 s．车行驶在桥中央时，爸爸问楠楠：为什么我们看到桥两边的路灯在不停地后退呢？楠楠告诉爸爸，这是因为我们选择了 为参照．