在研究牛顿第一定律的实验中,记录数据如下,则下列说法错误的是( )
A.三次实验让小车从斜面的同一高度滑下
B.在木板表面小车速度减小得最慢
C.实验表明,力是使物体运动的原因
D.实验中运用了逐渐逼近法
| 接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 小车移动的距离s/cm | 18.3 | 26.8 | 98.2 |
A.三次实验让小车从斜面的同一高度滑下
B.在木板表面小车速度减小得最慢
C.实验表明,力是使物体运动的原因
D.实验中运用了逐渐逼近法
回顾探究和实验:
(1)叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:
①上述空格处应填 .
比较l、2两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是 的;
比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是_ 的.
②由此可见, 能反映物质的一种特性,由此我们引入密度这个物理量.
定义是:
同种物质密度与物体的质量和体积 (填“无关”或“有关”).
③上述实验图象如图所示,图象中的图线 反映了铝块实验情况.
(2)测量固体的密度
(3)小明想测量一杯食盐水的密度.
(1)叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:
| 实验 次数 | 物体 | m/g | V/cm3 | |
| 1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 3 | 松木1 | 108 | 216 | |
| 4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
比较l、2两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是 的;
比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是_ 的.
②由此可见, 能反映物质的一种特性,由此我们引入密度这个物理量.
定义是:
同种物质密度与物体的质量和体积 (填“无关”或“有关”).
③上述实验图象如图所示,图象中的图线 反映了铝块实验情况.
(2)测量固体的密度
| 课题 | 测量石块的密度 |
| 原理 | 根据密度公式 ,用天平和量筒测出 和 即可计算出密度 |
| 器材 | 石块、细线、天平、量筒、水 |
| 方法与步骤 | A、向量筒中倒入适量的水,并读出水的体积V1 B、用天平称出石块的质量m C、把石块轻轻放入量筒中,读出此时石块和水的总体积V2 D、将m、V代入公式中,算出石块的密度 E、根据V1和V2算出石块的体积V 正确的测量顺序是 |
| 实验器材 | 盛有盐水的烧杯、 、 | ||||||||||
| 实验步骤 | 以下是打乱的实验步骤,则正确的顺序是 ①称出烧杯和剩余盐水总质量m2②在烧杯中盛盐水,称出烧杯和盐水的总质量m1③将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ④将烧杯中盐水倒入量筒中一部分,测出这些盐水体积V⑤算出量筒中盐水的质量m 请将表格中空格部分填写完整. | ||||||||||
| 天平和量筒的读数 | |||||||||||
| 实验数据 |
|
回顾探究和实验:
(1)、阻力对运动的影响
(2)、探究二力平衡条件
(3)、研究小组的同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据做出了相应路程-时间图象,如图(a)、(b)所示.

①观察图(a)可知,甲车作______直线运动.甲车通过0.6米的路程所用的时间为______秒,甲车的速度是______千米/时.
②观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为______米.
③比较图(a)(b)可知,甲车的速度______乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”).
0 79247 79255 79261 79265 79271 79273 79277 79283 79285 79291 79297 79301 79303 79307 79313 79315 79321 79325 79327 79331 79333 79337 79339 79341 79342 79343 79345 79346 79347 79349 79351 79355 79357 79361 79363 79367 79373 79375 79381 79385 79387 79391 79397 79403 79405 79411 79415 79417 79423 79427 79433 79441 235360
(1)、阻力对运动的影响
| 器材 | 长木板、斜面、刻度尺、小车、______、______ |
| 装置图 | |
| 步骤 | ①让小车从斜面的______滑下,使小车到水平面时______ ②小车分别滑到铺有毛巾的水平桌面、铺有棉布的水平桌面、水平桌面,观察______. |
| 现象 | 小车在______面上运动距离最远,在______速度减小的最慢 |
| 结论 | 小车受阻力越小,速度减小的______ |
| 推理 | 如果运动的物体不受力,物体将______ 可见:力不是使物体运动的原因,力是______的原因. |
| 过程方法 | 如图是“研究二力平衡的条件”的实验装置图.图中向小车两端的小盘里加______ 的砝码时,小车就能保持静止;若两盘里砝码的总质量相等,把小车转过一个角度后松手,小车会______. | |
| 结论 | 作用在一个物体上的两个力,必须大小______,方向______,并且在______上. | |
①观察图(a)可知,甲车作______直线运动.甲车通过0.6米的路程所用的时间为______秒,甲车的速度是______千米/时.
②观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为______米.
③比较图(a)(b)可知,甲车的速度______乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”).