某同学用一支最大刻度是5N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验测得的数据如下表所示，他去掉最后一次600g砝码后，指针回到了0.5N的读数处．
问：
（1）该同学做实验的错误之处：______；
（2）去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出结论是______．
| 砝码质量（g） | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 |
| 弹簧秤读数（N） | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 无刻度可读 |
（1）该同学做实验的错误之处：______；
（2）去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出结论是______．
由生活经验知道，在马路上骑自行车时，速度越大，感觉空气的阻力越大，小明同学根据这个经验提出了一个问题：空气阻力与速度有什么关系？
针对这个问题，他提出了如下猜想：
（1）也许空气阻力大小与速度大小成正比；
（2）也许空气阻力大小与速度平方成正比．
究竟哪一个猜想正确呢？他设计后进行实验，并获得如下数据：
同一个物体
小明对上述数据进行了归纳分析，得出初步结论，并验证了自己其中一种猜想是正确的．根据你刚才的阅读，请回答：
（1）小明得出的结论是______．
（2）回忆一下骑自行车减小阻力的场景，提出空气阻力还可能与什么有关？
答：______
（3）小明是按照怎样的思维程序进行探究活动的？
答：______、→______、→______、→______．
0 79079 79087 79093 79097 79103 79105 79109 79115 79117 79123 79129 79133 79135 79139 79145 79147 79153 79157 79159 79163 79165 79169 79171 79173 79174 79175 79177 79178 79179 79181 79183 79187 79189 79193 79195 79199 79205 79207 79213 79217 79219 79223 79229 79235 79237 79243 79247 79249 79255 79259 79265 79273 235360
针对这个问题，他提出了如下猜想：
（1）也许空气阻力大小与速度大小成正比；
（2）也许空气阻力大小与速度平方成正比．
究竟哪一个猜想正确呢？他设计后进行实验，并获得如下数据：
同一个物体
| 速度 | 1.0m/s | 2.0m/s | 3.0m/s | 4.0m/s |
| 空气阻力 | 5.0N | 20N | 45N | 80N |
（1）小明得出的结论是______．
（2）回忆一下骑自行车减小阻力的场景，提出空气阻力还可能与什么有关？
答：______
（3）小明是按照怎样的思维程序进行探究活动的？
答：______、→______、→______、→______．