如图所示.秤砣的质量为100g.秤杆的质量忽略不计．秤杆水平静止时.OA=5cm.OB=25cm.则被测物的质量为 kg．若秤砣有缺损时.则杆秤所示的质量值被测物的真实质量值(选填“小于 .“等——青夏教育精英家教网——

如图所示，秤砣的质量为100g，秤杆的质量忽略不计．秤杆水平静止时，OA=5cm，OB=25cm，则被测物的质量为 kg．若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值被测物的真实质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）．

某同学分别用如图所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中肩受到的压力（b）图中受到的压力；（a）图中手施加的动力（b）图中手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

（1）如图1所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L₁和阻力F₂．
（2）通过如图2滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法
（3）请在图3中画出用此杠杆提升物体时的最小力的示意图（O为支点）．
（4）如图4所示，O为杠杆OAB的支点，请画出物体受到的重力示意图和杠杆OAB所受拉力F的力臂．

如图1所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态．
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：______．他这样得出的结论是否合理？______；为什么？______．

（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：______．
（4）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图1，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计两种方案）
①．______；②______．
（5）杠杆不处于水平位置能否平衡？甲乙意见不同．甲认为能平衡．于是他让每次杠杆倾斜时静止，做这个实验也得出了杠杆平衡条件．
甲认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？______ （选填对或错），甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪个实验方案好，并说明理由：______实验方案好；理由是______．

小明用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组，分别做测定滑轮组机械效率的实验，得到的数据如下表所示．（g取10N/kg）

滑轮组	钩码的质量/g	钩码上升的高度/m	弹簧测力计的示数/N	弹簧测力计移动的距离/m	有用功 W_有/J	总功 W_总/J	机械效率η
甲	200	0.1	1.5	0.2	0.2	0.3	______
乙	200	0.2	1.0	0.8	______	______	______

（1）该实验的实验原理是______．
（2）小明______拉动弹簧测力计使钩码______升高，并由弹簧测力计读出拉力的大小．
（3）请你帮小雪填写表中空格．
（4）由数据分析可知，滑轮组乙至少是由______个定滑轮和______个动滑轮组成的．
（5）甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是______．

小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验．

（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
上述甲、乙两组实验中：
①要探究动能与物体运动速度的关系应选用______ 图；
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______
③甲、乙两组实验可以得出的结论是______；
④实验时是通过观察______来比较小球动能的大小，从而得出结论的．若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？______，理由是：______．

如图所示，独轮车车身及车上物品总重力G为300N，作用线如图，O点为车轴．将车把抬起时，作用在车把竖直向上的力至少为多少牛？

一辆质量为500kg的汽车，在平直的公路上以72km/h的速度匀速行驶，汽车受到的阻力为车重的

．
求：
（1）汽车牵引力在5min内做的功和此时汽车的功率是多少？
（2）汽车重力做的功是多少？（g取10N/kg）

如图所示为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示，若钩码在3s内上升0.3m．（摩擦不计）
求：
（1）由图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？
（2）弹簧测力计拉力做功的功率为多大？
（3）该滑轮组的机械效率为多大？
（4）若在原来的钩码下再增挂两个钩码，该滑轮组的机械效率将如何变化？

在国际单位制中，压强的单位是（）
A．瓦（W）
B．帕（Pa）
C．米/秒（m/s）
D．焦（J）

0 77304 77312 77318 77322 77328 77330 77334 77340 77342 77348 77354 77358 77360 77364 77370 77372 77378 77382 77384 77388 77390 77394 77396 77398 77399 77400 77402 77403 77404 77406 77408 77412 77414 77418 77420 77424 77430 77432 77438 77442 77444 77448 77454 77460 77462 77468 77472 77474 77480 77484 77490 77498 235360