小丽用如右图所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V.滑动变阻器的最大电阻为20Ω.电阻R的阻值为l0Ω．实验过程中.将滑动变阻器滑片移到某一位置时.读出电阻R两端电压为4V.并读出了电流表——青夏教育精英家教网——

小丽用如右图所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V，滑动变阻器的最大电阻为20Ω，电阻R的阻值为l0Ω．实验过程中，将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻R两端电压为4V，并读出了电流表此时的示数．紧接着小丽想更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电阻有l5Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一个，为了保证实验成功，小丽应选择 Ω和 Ω的电阻进行实验．

阅读下列短文，将问题答案的序号填写到对应的横线上．
①小华和小明中午赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫．
②小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很多．
③小华对小明说，为什么海水会比沙子凉很多？
④小明说，可能是海水的温度比沙子低．
⑤傍晚她们双双来到海边，仔细感觉沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉．
⑥小明说，为什么中午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉？
⑦小华说，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样．
⑧小华和小明取同样质量的海水和沙子，在相同的条件下分别用酒精灯加热，记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值；移去酒精灯，再记下相同时间内降低的温度值．
⑨小华和小明在笔记本上写道：实验数据表明，海水吸（放）热的本领比沙子强．
上述短文的叙述中，A、属于体验的有；B、属于提出问题的有；C、属于猜想的有；D、属于描述实验过程的有．（填序号）

某同学在练习电路连接的实验中，根据如图所示的电路图连接了实物．检查电路连接无误后，闭合开关，观察到灯泡L₁比灯泡L₂亮一些．他猜想：灯泡L₁靠近电池的正极，通过的电流比灯泡L₂中的大，所以更亮一些．请你设计实验，验证这个猜想是错误的．
实验方案：______（所需仪器不限）．
灯泡L₁比L₂亮的原因是：______．

按照题目的要求作图：
（1）如图甲所示为修剪树枝的剪刀，O为转动轴（支点）．请在图中画出F₁的力臂L₁，并在A点画出阻力F₂的示意图．
（2）请在乙图中的两个虚线框内，选填上“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．
（3）请在如图丙所示的照明电路上，按安全用电的原则，将灯泡、拉线开关、三孔插座接入电路．

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在______位置平衡，应将杠杆左端螺母向______边旋一些（选填“左”或“右”）．
（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第______组实验更好，理由是______．
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：______．

小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关．因此．他设计了如下两种实验方案：
A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑．与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如甲所示）
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰．比较木块在水平面上移动的距离（如乙所示）．

上述两种实验方案中：
（1）A方案是为了探究动能大小与______关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力______越多，小车撞击木块时的动能______．
（2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系．该方案是否合理？______．理由是______．

在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关．
②导体的电阻与导体的横截面积有关．
③导体的电阻与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表

编号	材料	长度/m	横截面积/mm²
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．

（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为______两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想______（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想______ （填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，______．
（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化______（选填“明显”或“不明显”）．

在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为8Ω．

（1）某同学连接的电路如上甲图所示，请指出其中的两处错误或不妥：
①______；②______．
（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是______．
（3）实验时，调节滑动变阻器，直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如乙图所示，则该小灯泡的额定功率为______W；该小灯泡正常工作时的电阻为______Ω．
（4）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表______示数（选填“有”或“没有”）．
（5）有同学认为“把小灯泡换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法______（选填“正确”或“错误”）．

工人用如图所示装置从6m深的井中匀速吊起一个重量是800N的物体，所用拉力为500N，2min后物体由井底升至井口，
求：（1）物体由井底升至井口工人所做的有用功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）物体上升过程中工人做功的功率．

如图甲所示为某小组设计的模拟调光灯电路，选用的电源电压恒为6V，灯泡上标有“3.8V 0.4A”字样，变阻器上标有“20Ω 1A”字样．
（1）求灯泡正常发光时的电阻．
（2）求灯泡正常发光时变阻器消耗的电功率．
（3）使用中小明发现这个电路存在缺陷，于是他在电路中串联了一个电阻R，电路如图乙所示．你认为R在电路中起到了什么作用？其阻值为多大比较合适？

0 77204 77212 77218 77222 77228 77230 77234 77240 77242 77248 77254 77258 77260 77264 77270 77272 77278 77282 77284 77288 77290 77294 77296 77298 77299 77300 77302 77303 77304 77306 77308 77312 77314 77318 77320 77324 77330 77332 77338 77342 77344 77348 77354 77360 77362 77368 77372 77374 77380 77384 77390 77398 235360