某学校的三个物理兴趣小组的同学在探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系时,分别设计了如图1所示的甲、乙、丙三种不同电路进行探究.实验室为每小组分别提供如右表所示的一组合金电阻丝:
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.60.4
B镍铬合金1.20.4
C镍铬合金0.60.8
D锰铜合金0.60.8

(1)甲实验小组探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,将编号为A、B的两根合金丝对应接入图甲电路1和2的位置;闭合开关,电压表的示数如图2所示,则电压表的示数U1:U2=______,结合上表数据可知合金丝两端电压与合金丝的长度成______(选填“正比”或“反比”),可初步判定导体的电阻与导体的长度成______(选填“正比”或“反比”);
(2)乙实验小组探究导体电阻与导体横截面积之间的定量关系时,应将编号为______的两根合金丝对应接入图乙电路1和2的位置;乙小组实验中若电流表的示数I1:I2与合金丝的横截面积成正比,则可初步判定导体的电阻与导体的横截面积成______(选填“正比”或“反比”);
(3)丙实验小组探究导体电阻与导体长度和导体横截面积之间的定量关系时认为:在图丙电路中的M、N位置之间先接入一根合金丝,读出电压U1,后接入另一根合金丝,读出电压U2,也能探究导体电阻与导体长度或导体横截面积之间的定量关系;你认为甲、乙、丙三个小组中实验方法不合理、实验误差较大的是______小组,因为该小组将实验比较的两根合金丝接入电路时,没有使流过两根合金丝的电流______.
 0  77105  77113  77119  77123  77129  77131  77135  77141  77143  77149  77155  77159  77161  77165  77171  77173  77179  77183  77185  77189  77191  77195  77197  77199  77200  77201  77203  77204  77205  77207  77209  77213  77215  77219  77221  77225  77231  77233  77239  77243  77245  77249  77255  77261  77263  77269  77273  77275  77281  77285  77291  77299  235360 

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