学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想：
A．斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关；
B．跟斜面的粗糙程度有关；
C．跟斜面的长度有关；
D．跟物体的重力有关．小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程．
（1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据（小数位参照表中相关数据）．
（2）通过对比实验①②数据，可验证猜想______（填写字母）．
（3）通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越______．
（4）若要验证猜想D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和______不改变．
A．斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关；
B．跟斜面的粗糙程度有关；
C．跟斜面的长度有关；
D．跟物体的重力有关．小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程．
| 试验 次数 | 斜面 倾角 | 斜面粗 糙程度 | 物重 G/N | 斜面 高度 h/m | 沿斜面 拉力 F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有用/J | 总功 W总/J | 机械 效率 η（%） |
| ① | 30° | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 0.7 | |
| ② | 30° | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 83 | |
| ③ | 45° | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.9 | 78 |
（2）通过对比实验①②数据，可验证猜想______（填写字母）．
（3）通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越______．
（4）若要验证猜想D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和______不改变．
用如图2所示的实验器材做实验，探究并联电路电流的规律．
（1）要测量中干路的电流，必须把图1所示中的______（填“A”、“B”或“C”）点断开，接入表．
（2）在图2中，要求两个灯泡并联，而电流表测量灯泡L1的电流．请按上述要求连接．
（3）如图3实验过程中，甲的示数是______；乙的示数是______
（4）由上表的数据可以得出的结论是：______．
0 76216 76224 76230 76234 76240 76242 76246 76252 76254 76260 76266 76270 76272 76276 76282 76284 76290 76294 76296 76300 76302 76306 76308 76310 76311 76312 76314 76315 76316 76318 76320 76324 76326 76330 76332 76336 76342 76344 76350 76354 76356 76360 76366 76372 76374 76380 76384 76386 76392 76396 76402 76410 235360
（1）要测量中干路的电流，必须把图1所示中的______（填“A”、“B”或“C”）点断开，接入表．
（2）在图2中，要求两个灯泡并联，而电流表测量灯泡L1的电流．请按上述要求连接．
（3）如图3实验过程中，甲的示数是______；乙的示数是______
| 实验 次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/B | C处的电流IC/C |
| 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
| 3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
