如图是小亮测定斜面机械效率的装置图．下表是小亮设计的记录数据的表格．
（1）测拉力时，要在木块______时读数．
（2）第4次实验做的有用功是______J，机械效率为______．
（3）比较第3、4、5三次实验，是探究斜面的机械效率与______的关系．
根据第1、2、3三次实验的信息，可得出的结论是：______．
| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 接触面 | 木块重 G/N | 斜面高 度h/m | 拉力F/N | 斜面长 S/m | 机械效率η |
| 1 | 最陡 | 木块与木板 | 5.0 | 0.20 | 4.5 | 0.30 | 74.1% |
| 2 | 较陡 | 木块与木板 | 5.0 | 0.20 | 3.8 | 0.40 | 65.8% |
| 3 | 较缓 | 木块与木板 | 5.0 | 0.20 | 3.4 | 0.50 | 58.9% |
| 4 | 较缓 | 木块与棉布 | 5.0 | 0.20 | 4.0 | 0.50 | |
| 5 | 较缓 | 木块与毛巾 | 5.0 | 0.20 | 4.8 | 0.50 | 41.7% |
（2）第4次实验做的有用功是______J，机械效率为______．
（3）比较第3、4、5三次实验，是探究斜面的机械效率与______的关系．
根据第1、2、3三次实验的信息，可得出的结论是：______．
在“探究杠杆平衡条件”的实验中，所用的实验器材有：杠杆（有刻度）、支架、细线、质量相同的钩码若干，实验装置如图所示．
（1）杠杆没挂钩码时，如果右端下沉．此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
（2）支点为何选在均匀杠杆的中点位置______．
（3）另一同学也用这种实验装置，他想在杠杆倾斜一定角度的位置做实验．这样做有哪些不足之处？（写出一条即可）
（4）某同学经过正确的测量，记录的实验数据如下表：
从表中数据可看出该实验的一个不合理之处是______，理由是______．
0 76144 76152 76158 76162 76168 76170 76174 76180 76182 76188 76194 76198 76200 76204 76210 76212 76218 76222 76224 76228 76230 76234 76236 76238 76239 76240 76242 76243 76244 76246 76248 76252 76254 76258 76260 76264 76270 76272 76278 76282 76284 76288 76294 76300 76302 76308 76312 76314 76320 76324 76330 76338 235360
（1）杠杆没挂钩码时，如果右端下沉．此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
（2）支点为何选在均匀杠杆的中点位置______．
（3）另一同学也用这种实验装置，他想在杠杆倾斜一定角度的位置做实验．这样做有哪些不足之处？（写出一条即可）
（4）某同学经过正确的测量，记录的实验数据如下表：
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 1 | 2 | 10 | 2 | 10 |
| 2 | 3 | 5 | 3 | 5 |
| 3 | 4 | 5 | 2 | 10 |
