如图所示为一可保温电热水壶的电路示意图.烧水时.开关S2处于状态．若电热水壶烧水时消耗的功率为1000W.则电阻R= Ω．如果保温状态下电热水壶消耗的功率是烧水时的.则R2消耗的功率为 W．——青夏教育精英家教网——

如图所示为一可保温电热水壶的电路示意图，烧水时，开关S₂处于状态．若电热水壶烧水时消耗的功率为1000W，则电阻R= Ω．如果保温状态下电热水壶消耗的功率是烧水时的

，则R₂消耗的功率为 W．

如图1所示是标有“2.5V”字样的小灯泡L的电阻随它两端电压变化的图象．将小灯泡L和电阻R接入图2所示的电路中，电源电压为6V．当开关S断开时，小灯泡的阻值为 Ω；当开关S闭合时，小灯泡恰能正常发光，则电阻R消耗的功率为 W．

某家用电能表上标有“220V；10（20）A”字样．当家中部分用电器工作时，15min内耗电0.2kW?h，则这些工作的用电器总功率是 W；该家庭最多还可以再增加 W的用电器同时工作．

冬天，小菲的奶奶使用电褥子取暖，奶奶总觉得这张电褥子太热，又不能调节．小菲在学习了有关电学知识后，想出了一个办法，于是向老师提出：“可以把电褥子中的电阻线截掉一小段，来减小电褥子的发热”．
老师告诉他：“这样做（填“不行”或“可行”），因为截掉一小段电阻线，电褥子的电阻减小，电压不变，引起增加”．

某电热水器的工作原理如图所示，己知两电阻丝的阻值相等，电源电压保持不变．当开关S₁接a，S₂闭合时，它处于加热状态，电路中的总功率为P_l．当开关S₁接b，S₂断开时，它处于保温状态，电路中的总功率为P₂．则P_l：P₂= ．

为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中定值电阻R₁=5Ω，电源电压恒为4.5V，R₂的规格为“15Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，
（1）R₁在电路中的作用是    ．
（2）当被测身高增加时，电压表的示数    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）当变阻器R₂接入电路的阻值是6.25Ω时，电流表的示数为    A．
（4）为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是    ．

如图所示是由7个LED灯并联组成的手电筒，其中电源为4节干电池串联组成，正常工作的总电流为300mA．那么，此LED手电筒正常工作时的功率为（）

A．1.8 W
B．18 W
C．180 W
D．1800 W

如图所示是普通照明灯泡的铭牌，根据铭牌提供的信息判断下列说法中错误的是（）

A．灯泡正常发光时的电阻是484Ω
B．灯泡正常发光时的电流是

A
C．灯泡发光时的实际功率为100W
D．灯泡的额定功率为100W

将标有“6V 3W”、“12V 15W”和“6V 6W”三个灯泡串联起来，接在可调的电源两端，其中一个灯泡正常发光，其它灯泡不超过额定电压，则下列说法正确的是（）
A．电源电压是24V
B．电路的总电流是1.2A
C．电路的总功率是6.9W
D．电路的总功率是26W

标有“6V 6W”，“3V 3W”的灯L₁和L₂（假设灯丝电阻不变），若将它们并联接在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是（）
A．灯L₁比灯L₂亮
B．灯L₁、L₂的实际功率之比为2：1
C．电源电压为3V时，灯L₂正常发光
D．电源电压为9V时，灯L₁、L₂都正常发光

0 75075 75083 75089 75093 75099 75101 75105 75111 75113 75119 75125 75129 75131 75135 75141 75143 75149 75153 75155 75159 75161 75165 75167 75169 75170 75171 75173 75174 75175 75177 75179 75183 75185 75189 75191 75195 75201 75203 75209 75213 75215 75219 75225 75231 75233 75239 75243 75245 75251 75255 75261 75269 235360