在“测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡正常工作的电压为2.5V．
（1）电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了，你认为电路连接中存在的错误是______．
（2）改正电路后，他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：
小灯泡正常发光时的电阻为______（保留一位小数）Ω．
（3）分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明______．
（4）这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝______（填“容易”或“不容易”）烧断．
（1）电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了，你认为电路连接中存在的错误是______．
（2）改正电路后，他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：
| 实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
（3）分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明______．
（4）这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝______（填“容易”或“不容易”）烧断．
小红和小明在做“用电流表和电压表测电阻”的实验．
（1）请你帮助他们在实物连接图中，用笔画线代替导线将所缺的导线补上．
（2）当小红完成电路连接后就准备闭合开关，同伴小明提醒还有一处不妥当，你知道小明提醒的是什么吗？
答：______．
（3）在某次测量中电流表示数如图所示，则I=______A．
（4）在实验过程中，小红突然发现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：______．
（5）小红还准备探究“电阻并联时总电阻与各部分电阻的关系”．取来一个10Ω定值电阻和一个电阻箱（
）．请你在下面的方框中为她设计一个实验电路图．
（6）小红将数据填入表中，分析表中数据，得出：
．同伴小明发现：电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小，而且当R2远大于R1时，并联的总电阻的大小与
______非常接近．
（7）我们知道电压表也是有电阻的，当它并联在电阻两端测电压时，对原电路会造成一定的影响．如图21所示，电压表并联到R1两端时测出的电压值未接入时R1两端的实际电压值要______（大/小），当被测电阻阻值______时（选填“较大”或“较小”），电压表的测量值更接近真实值．
0 74980 74988 74994 74998 75004 75006 75010 75016 75018 75024 75030 75034 75036 75040 75046 75048 75054 75058 75060 75064 75066 75070 75072 75074 75075 75076 75078 75079 75080 75082 75084 75088 75090 75094 75096 75100 75106 75108 75114 75118 75120 75124 75130 75136 75138 75144 75148 75150 75156 75160 75166 75174 235360
（1）请你帮助他们在实物连接图中，用笔画线代替导线将所缺的导线补上．
（2）当小红完成电路连接后就准备闭合开关，同伴小明提醒还有一处不妥当，你知道小明提醒的是什么吗？
答：______．
（3）在某次测量中电流表示数如图所示，则I=______A．
（4）在实验过程中，小红突然发现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：______．
（5）小红还准备探究“电阻并联时总电阻与各部分电阻的关系”．取来一个10Ω定值电阻和一个电阻箱（
）．请你在下面的方框中为她设计一个实验电路图．（6）小红将数据填入表中，分析表中数据，得出：
．同伴小明发现：电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小，而且当R2远大于R1时，并联的总电阻的大小与______非常接近．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| R1/Ω | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| R2/Ω | 1 | 10 | 100 | 1000 | 10000 |
| R井/Ω | 0.91 | 5.00 | 9.09 | 9.90 | 9.99 |
