如图所示电路中，电源电压保持不变，灯L标有“12V 12W”字样，R2=12Ω，当S1、S2都闭合时，电流表示数为1.2A，这时灯L正常发光（不计温度对电阻的影响）．求：
为了“比较不同物质的吸热本领”，小红用两套图的装置，设计了下述实验步骤：
（1）在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
（2）用温度计分别出水和煤油的初温；
（3）分别用相同的酒精灯，加热相同的时间；
（4）用温度计分别测出水和煤油的末温．
小丽认为实验步骤（1）存在错误，应改为：______；在实验步骤（3）中，加热时间相同是为了使水和煤油______；实验步骤（2）和（4）是为了得到水和煤油升高的______．纠正错误后，小红和小丽完成了实验，并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据．分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是：______．
（1）在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
（2）用温度计分别出水和煤油的初温；
（3）分别用相同的酒精灯，加热相同的时间；
（4）用温度计分别测出水和煤油的末温．
小丽认为实验步骤（1）存在错误，应改为：______；在实验步骤（3）中，加热时间相同是为了使水和煤油______；实验步骤（2）和（4）是为了得到水和煤油升高的______．纠正错误后，小红和小丽完成了实验，并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据．分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是：______．
| 物质 | 质量m/kg | 初温t/℃ | 末温t/℃ | 吸收热量Q吸/J |
| 水 | 0.05 | 20 | 25 | 1050 |
| 水 | 0.05 | 20 | 30 | 2100 |
| 水 | 0.10 | 20 | 30 | 4200 |
| 煤油 | 0.05 | 22 | 32 | 1050 |
| 煤油 | 0.05 | 22 | 42 | 2100 |
| 煤油 | 0.10 | 22 | 42 | 4200 |
李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究．【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．
【设计与进行实验】
①按图所示的电路图连接电路；
②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
③在测L2两端的电压时，李瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；
④测出AC间的电压．
（1）在拆接电路时，开关必须______；
（2）李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？______，为什么？______；
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.75 |
某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的关系，设计了如图所示的电路．实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置，通过比较电压表的示数来比较金属丝电阻的大小．现有几根康铜丝和镍铬合金丝，其规格如表所示：
（1）在探究导体电阻与导体长度之间的关系时，他们将编号为______两根金属丝对应接入电路1和2的位置，当发现电压表示数U1小于U2时，可以初步判定：导体电阻与导体长度有关．
（2）在探究过程中，如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置，则他们想探究的是导体电阻与______之间是否有关系．
0 74881 74889 74895 74899 74905 74907 74911 74917 74919 74925 74931 74935 74937 74941 74947 74949 74955 74959 74961 74965 74967 74971 74973 74975 74976 74977 74979 74980 74981 74983 74985 74989 74991 74995 74997 75001 75007 75009 75015 75019 75021 75025 75031 75037 75039 75045 75049 75051 75057 75061 75067 75075 235360
| 编号 | 材料 | 长度（m） | 横截面积（mm2） |
| A | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 0.6 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.3 | 1.0 |
| D | 康铜丝 | 0.3 | 0.5 |
| E | 康铜丝 | 0.3 | 1.0 |
| F | 康铜丝 | 0.8 | 0.8 |
（2）在探究过程中，如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置，则他们想探究的是导体电阻与______之间是否有关系．