（7分）某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如图所示装置。

（1）在设计实验时，除图示器材外，还必须添加的测量工具是_______，目的是________________。

（2）实验时用同样的酒精灯加热，某同学观察到：“加热相同的时间时，煤油升高的温度高一些”即认为煤油吸收的热量多一些。” 这位同学的判断是否正确？_______。理由是               。

（3）该小组同学测得物质升高一定的温度时所需的加热时间如下表，根据表中数据可得：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，______吸热多一些。

（4）由以上数据还可以分析得出：质量相同的水和煤油，吸收相同热量，_____温度升高得多一些。下列事实能用上述实验结果解释的是___________

A．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

B．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸

C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色

D．夏天给教室洒水，感觉凉爽

（5分）小明和小华在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。

（1）小红应该_____________拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为2N，同时小华用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：

（2）小明和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮助找出原因                                                   。

(3)该滑轮组的机械效率实际为__________________

(4)若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）,要提高改滑轮组的机械效率还可以_____________________________

（4分）2013环太湖国际公路自行车赛11月2日在江苏无锡著名风景区蠡湖之光开赛，来自五大洲的20支车队的120名职业选手“逐”梦江南。若某运动员和车总质量为100Kg，自行车在一段平直赛道上匀速行驶过程中受到的阻力为总重的0.05倍，1min通过了900m的路程，g取10N/kg，求：

（1）在这段赛道骑行过程中，该运动员克服阻力做了多少功；

（2）在这段赛道骑行过程中，该运动员做功的功率多大。

（6分）用如图所示的滑轮组提升货物，已知动滑轮重30N，货物重360N、将物体匀速提升3m用时10s，拉力F的功率是180W（不计绳重）。求：

（1）绳子自由端的拉力

（2）克服摩擦力所做的功

（3）该滑轮组的机械效率

(7分)阅读短文，回答问题：

如图所示是无锡创业科技园道路两边安装的一种“风光互补路灯”，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，风扇在风中不停的转动，俨然一道亮丽的风景。它不需要挖路面埋管铺设输电线路，无风有光时，通过太阳能电池板发电，有风无光时通过风力发电机发电，二者皆备时同时发电，并可日夜为蓄电池充电。以一杆传统的路灯和该新颖路灯对比，“风光互补路灯”1年大约可以节省电能3.6×10⁹J，减少碳粉尘排放300kg。

请回答下列问题：

（1）对于风光互补路灯上的小风扇和太阳能电池板，下列说法正确的是

A．当无风时，小风扇和太阳能电池板既没有动能也没有重力势能

B．当气温为0℃时，小风扇和太阳能电池板均没有内能

C．白天太阳能电池板产生的电能转化成化学能储存在蓄电池里

D．夜晚无风时，储存在蓄电池里的电能转变为化学能

（2）若煤炭的热值为3×10⁷J/Kg，一盏这样的路灯每年可节约煤炭多少千克？

（3） 若每年节约的能量有14%被水吸收，可将多少千克的水由20℃加热到沸腾？（水的比热容为4.2×10³J/（kg.℃）、大气压强为标准大气压）

（4）这种风光互补路灯的优点有哪些？（答一点即可）

噪声是一种环境污染，一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是（    ）

A．在录音棚内安装隔音设备

B．在学校或住宅区种植花草树木

C．夜晚禁止建筑工地施工

D．在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩 

医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（    ）

A．声音的音调太低

B．声音的频率低于人耳能听到的频率范围

C．声音的响度太小

D．声音的频率太高，人耳不能觉察到

下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（    ）

A．利用超声波来清洗精细的机械

B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况

C．利用声呐探测海深

D．有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟

通常人感觉较为舒适的温度约为  (    )

A.42℃             B.23℃            C.12℃            D.5℃

l元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它是铁制的.在讨论时,有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言,属于科学探究中的  (    )

A.猜想             B.实验           C.分析与论证       D.评估