(7分)每年冬天的大雪,给人民群众的生活,生产带来很多困难,小明看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:

【设计实验】

他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在碎冰中插入温度计,记下此时温度计的示数,每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图甲所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法,你选择的方法是_______(选填“A”、“B”或“C”).(当时的室温大约是10℃),这样选择选择的理由是:(1)______________ ___________________;(2)                                        

【测量数据】

在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线,如图乙.(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).

【分析数据】根据曲线图可知:利用盐水制成的冰_______  (选填“是”或“不是”)晶体.

【得出结论】根据分析可以得到:在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以_______(选填“提高”或“降低”)冰的熔点.

【拓展思维】小明通过分析实验数据和图线,又有了新发现:

(1)含盐浓度越高的冰,熔化前升温越_______选填(“快”或“慢”).

(2)小明想起一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测量冰熔化时的温度不是0℃,请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么?_______            _ __(只要讲出一点即可)

 

(6分)2013 无锡晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么要素有关呢?光斑又如何形成的呢?对此小明马上进行了探究,他们猜想光斑的形状:

a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子

b.与树叶间空隙形状有关;

c.与树叶间空隙大小有关。

(1)根据所学知识,可确定猜想a是_________(合理、不合理)的;

(2)为了进行探究,他们制作了甲乙丙丁四个带孔的卡片,如图所示,其中甲乙卡片中小孔的尺寸均为3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm,且丙丁卡片中大孔尺寸相同,在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状。

让你在甲乙丙丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状无关,你选用________卡片;

在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时,小明选用甲卡片进行实验探究,发现白纸上得到四个圆形光斑,由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小无关的结论,这结论_________(可靠、不可靠),若由你进行探究,你将如何设计带孔的卡片?请在虚线框内画出孔的形状。

(3)通过探究,他们得到了以下结论,其中错误的是_________。

A.通过小孔形成的圆形光斑是像,通过大孔形成的光斑不是像;

B.小孔形成的光斑与小孔的形状无关,大孔形成的光斑与大孔的形状有关

C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均与孔到地面的距离有关;

D.不管光斑是不是像,他们都是有光的直线传播形成的

 

 0  73529  73537  73543  73547  73553  73555  73559  73565  73567  73573  73579  73583  73585  73589  73595  73597  73603  73607  73609  73613  73615  73619  73621  73623  73624  73625  73627  73628  73629  73631  73633  73637  73639  73643  73645  73649  73655  73657  73663  73667  73669  73673  73679  73685  73687  73693  73697  73699  73705  73709  73715  73723  235360 

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