如图所示，为了测定“额定电压2.5V”的小灯泡额定功率的装置．要求：
（1）把如图甲实验电路中未连接好的部分，用笔画作导线连接好电路（灯丝电阻约为10Ω）；
（2）电路连接完成后，闭合电路的开关试触时，发现了下表中的一些不正常的现象．已知故障是由电路中某一处出现了下列选项中的某个原因造成的，请你把故障的对应原因找出来，并把选项代号填入对应的表格中．
A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．电流表短路 D．电流表断路 E．电压表断路
| 顺序 | 电路中出现的一些不正常的现象 | 故障 原因 | ||
| 电灯的亮灭 | 电流表的示数 | 电压表的示数 | ||
| 甲 | 灭 | 0A | 大于3V | |
| 乙 | 亮 | 0.3A | 0V | |
| 丙 | 灭 | 0.5A | 0V | |
（4）在这个的实验中，滑动变阻器能直接起到以下作用________（多选）
A．改变电路中的电流 B．保护电路 C．改变被测小灯泡的电阻
D．改变被测小灯泡两端的电压 E．改变电源两端的电压
（5）某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到，实际的电流表电阻虽然很小，但并不为零；实际的电压表电阻虽然很大，但并不是无穷大．在电路中接入电流表和电压表时它们具有分压和分流的作用．请你参考上述信息，想一想：按照上面的电路测出的电流值和电压值，算出的小灯泡电功率________选填：“大于”、“等于”或“小于”）小灯泡此时的真实电功率．
刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A________；
B________．
（2）错误纠正后，闭合开关，某时刻电压表和电流表的示数如图所示．流过电阻的电流为________A，电阻两端的电压为________V，该电阻的阻值为________Ω
（3）在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制________不变，在研究电流跟电阻的关系时，应保持________不变，这种研究问题的方法叫做________．
（4）右表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.28 |
实验小组的同学们把一只2.5V和一只3.8V的小灯泡连接成如图9所示的电路，比较两灯的电阻和实际功率，记录了表1所示的实验数据．实验完毕，整理器材时，一位同学不慎把2.5V的小灯泡玻璃打碎了（灯丝未断）．这时发生了一个奇怪的现象：3.8V的小灯泡不仅没有因此而熄灭，反而更亮了．这是怎么回事呢？同学们猜想：可能是打碎玻璃使2.5V的小灯泡发生了短路，从而使3.8V的小灯泡两端的电压增大．为验证猜想，他们又对这个电路（2.5V的小灯泡玻璃被打碎后）做了与原来相同的实验，记录了表2所示的实验数据．
| 灯泡 | 实验次数 | U/V | I/A | R/Ω | P/W |
| 2.5V的 小灯泡 | 1 | 2.7 | 0.26 | 10.38 | 0.70 |
| 2 | 2.1 | 0.28 | 7.50 | 0.59 | |
| 3.8V的 小灯泡 | 1 | 1.8 | 0.26 | 6.92 | 0.47 |
| 2 | 2.4 | 0.28 | 8.57 | 0.67 |
（2）比较表1、表2中的数据，你认为导致3.8V的小灯泡变亮（功率变大）的根本原因是什么？
（3）比较表1、表2中的数据，请提出一个新的问题并做出解释．
如图所示，底面积为30cm2平底薄壁塑料杯内装了适量酒精，酒精深度为10cm．（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
两个完全相同的滑轮，分别以图中两种方式，将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升了10m，不计绳重和摩擦，以下判断正确的是