在课外兴趣小组活动中,小明想验证重力势能与高度的关系:他在水平地面上铺一张纸,将蓝球表面涂黑,使蓝球分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B,如图所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中       (选填“A”或“B”),你判断的依据是                                       

                                                                                        

爱动脑筋的小明发现,篮球落地后反弹的高度每次也不相同,那么篮球由静止开始下落,反弹的高度究竟与哪些因素有关呢?小明与大家一起对这个问题进行了讨论,提出了不同的猜想。

猜想1:篮球反弹的高度可能与球的型号有关;       

猜想2:篮球反弹的高度可能与下落的高度有关;   

猜想3:篮球反弹的高度可能与地面材料有关。

于是,小明用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验,得到的实验数据如下表:

(1)要验证猜想2,需要选用实验序号为                  的两组数据进行分析。

(2)通过他的实验数据,可得到的结论是:篮球反弹的高度与                         有关,与

                            无关。

 

 0  73302  73310  73316  73320  73326  73328  73332  73338  73340  73346  73352  73356  73358  73362  73368  73370  73376  73380  73382  73386  73388  73392  73394  73396  73397  73398  73400  73401  73402  73404  73406  73410  73412  73416  73418  73422  73428  73430  73436  73440  73442  73446  73452  73458  73460  73466  73470  73472  73478  73482  73488  73496  235360 

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