如图所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片向左滑动过程中，下列说法正确的是 （    ）

A.电流表A的示数变小，电压表V₁的示数变大。

B.电流表A的示数变小，电压表V₁的示数不变。 

C.电压表V₁和V₂的示数之和不变。

D.电压表V₂与电流表A的示数之比不变。

关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（     ）

A.物体温度升高，它的热量一定增加。

B.物体内能增大，温度一定升高。

C.物体内能增大，一定要从外界吸收热量。

D.温度低的物体可能比温度高的物体内能多。

如图所示的电路中，电源电压保持不变，由于电阻R、灯L可能出现了故障，开关S闭合前后，电流表指针所指的位置不变，下列判断中正确的是（     ）

A.若灯L不发光，则只有电阻R短路

B.若灯L不发光，则只有电阻R断路

C.若灯L发光，则只有电阻R短路

D.若灯L发光，则只有电阻R断路

如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R₀，设计了下面四个测量未知电阻R_X阻值的电路，其中不可行的是（     ）

如图所示的是甲、乙两个电阻中的电流与电压关系的图象，现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端，下列分析正确的是（       ）

A.甲的阻值是乙阻值的2倍。

B.乙两端的电压是甲两端电压的2倍。

C.通过乙的电流是通过甲的电流的2倍。

D.甲的电功率是乙的电功率的2倍。

如图所示，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片使电压表示数从6V升高到10V时，电流表示数变化了0.1A，则该定值电阻的电功率变化了（     ）

A. 0.4W            B. 4.0W        C. 3.4W         D. 1.6W   

在探究串、并联电路规律的实验中，小明同学进行了如下操作：

（1）把两个标有“2.5V、0.3A”字样的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图所示），然后分三次接入电压表，分别测定AB、BC、AC之间的电压并记入表1中。

（2）把上述两个灯泡改接成并联后，接到同一个电源上，使灯泡发光（如图所示），然后分三次接入电流表，分别测定A、B、C三处的电流并记入表2中。

表一                                       表二

请你评估：

（1）表1中测量结果有一个量是错误的。错误的是            ，判断的依据是                    。

（2）表2的测量结果是否可能？谈谈你的观点。

某实验小组的同学为了研究物质的温度升高时，吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯里分别盛入水和煤油，用同样的电热器给它们加热，得到如下实验数据：

（1）比较1、3次实验可得结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量         （填“相同”或“不同”）

（2）比较      、      次实验可得结论：同种物质，升高相同的温度，质量越大，吸收的热量越多。

（3）比较3、4次实验可得结论：                                       

（4）综上所述，可以得出：物质温度升高时，吸收热量的多少与           、           、            有关。

（5）该实验小组获得探究成功，主要得益于采用了             法。

在做“测定小灯泡的额定功率”的实验时，

（1）已知小灯泡额定电压是3.8V，额定功率小于1.9W，实验器材如图所示，请你用笔画线代替导线连接好电路。

（2）某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误而使滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度。请你判断该同学是如何连接的？（提示：有两种可能）

（3）在正确连接电路后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表指针所指位置如图所示。其读数为       A，小灯泡的额定功率是           W。

随着“西气东输”，天然气进入了安庆城区普通家庭，小明家就已使用天然气了。小明向水壶里加入5L、20℃的水，记录下当时的气量表示数是134.731m³。然后点火将火调到最大烧水，并开始同步计时，当水烧至沸腾时，气量表读数为134.771 m³，用时24min，小明查到天然气的热值约为8.0×10⁷J/ m³,水的比热容为4.2×10³J/㎏ · ℃.

试求：①壶中的水吸收了多少热量？

      ②小明家天然气炉具的效率是多少？