在“探究并联电路的特点”实验中，某小组同学用电源、电键、若干已知阻值的电阻、几个电压表和电流表、若干根导线进行实验。先通过实验得到“并联电路各支路两端电压相等”的规律，然后按图（a）所示的电路图连接电路继续实验。试接触后，发现表A的表盘如图（b）所示，发生这一现象的原因是             。修正后，重新进行实验，并将实验数据记录在下表中。

（1）分析比较实验序号          中干路中电流与支路1、支路2中电流的数量关系，可得出的初步结论是：在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。

（2）分析比较实验序号1、2与3中的支路1、支路2电阻阻值及相关条件，可得出的初步结论是：当支路2中的电阻一定时，并联电路的总电阻随着             。

（3）为了研究并联电路总电阻和各电阻的关系，该组同学又利用原来的电源(电压仍为6伏)连接了如图14所示的电路，并用电阻R_总替换上述实验中的R₁和R₂。则在实验序号2中应采用阻值为             欧的电阻作为R_总；每次实验时，眼睛主要应该观察电路中的电流表示数,使它与原来并联电路             的示数相同。

（4）进一步分析比较表中的支路1电流I₁和电阻R₁的乘积与支路2电流I₂和电阻R₂的乘积的关系，可得到的结论是：                          。

下列数据，最接近实际情况的是(   )

A．一个中学生的质量为100千克

B．人的密度为2×10³千克/米³

C．台灯用的普通白炽灯泡正常工作时电流为2安

D．台灯用的普通白炽灯泡正常工作时电功率为40瓦

对于同种物质，根据ρ＝可知，物体的(   )

A．质量越大，密度越大

B．体积越大，密度越小

C．体积越大，密度越大

D．质量与体积成正比，它们的比值不变，密度也不变

现有体积相同的实心铁球和实心塑料球。为了测量塑料球的密度，将1个铁球放在已调节平衡的天平左盘中，当右盘放6个相同塑料球时，天平恰好能平衡，已知铁的密度为7.8×10³千克/米³，则该塑料球的密度为(   )

A．7.8×10³千克/米³　　　　　　　　　　B．1.3×10³千克/米³　

C．0.6×10³千克/米³　　　　　　　　　　D．0.16×10³千克/米³

家中有A、B两盏白炽灯泡，其中A灯的灯丝比B灯的灯丝粗些、短些，则正常工作时(   )

A．A灯的额定电功率较大

B．B灯的额定电功率较大

C．A、B两灯的额定电功率一样大

D．无法判断

电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这主要是因为(   )

A．导线的绝缘皮隔热

B．导线散热比电熨斗快

C．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻

D．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流

在图中的实例中，属于增大压强的是（    ）

如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是（    ）

A．若灯L′亮，则灯L一定断路

B．若灯L′亮，则灯L一定短路

C．若灯L′不亮，则电阻R一定断路

D．若灯L′不亮，则电阻R一定短路

如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长，甲对地面的压强为p₁，乙对地面的压强为p₂，如果甲、乙物块的（　　）

A．密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p₁

B．密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p₂

C．质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p₁

D．质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p₂

体积为1米³水的质量为　　千克，全部变成冰后，冰的质量为　　千克，冰的体积为　　米³（冰的密度为0.9×10³千克/米³）。