噪声已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是( )
| A.机动车辆在市内严禁鸣笛 | B.学校将高音喇叭换成许多小音箱 |
| C.清除城市垃圾,保持环境整洁 | D.在城市街道两旁种草植树 |
为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效、合理和可行的是
| A.老师讲话的声音大一些 |
| B.学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩 |
| C.在教室的周围植树或建隔声板 |
| D.在教室里多安装噪声监测装置 |
今年5月,世博会在我国上海顺利举行,为向全世界充分展示“城市,我们的美好生活”这一主题,上海建设越来越注重以人为本。如:城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是( )
| A.绿化居住环境 | B.缓解“热岛效应” |
| C.降低噪音污染 | D.减少大气污染 |
控制噪声是城市环保主要项目之一,下列些措施能减弱噪声 -----( )
| A.市区内禁止机动车鸣笛 | B.减少二氧化碳气体的排放 |
| C.在汽车的排气管上装消声器 | D.在城市街道两旁种草植树 |
为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种防止噪声的措施属于( )
| A.堵塞感受噪声器官 | B.阻隔噪声传播的途径 |
| C.控制产生噪声的声源 | D.防止噪声产生回声 |
如图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( )![]()
| A.甲实验说明声音的传播需要介质 |
| B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大 |
| C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高 |
| D.丁实验说明声波不能传递能量 |
关于声的应用,下列说法不正确的是( )
| A.声波能够传递能量,外科医生利用超声波振动击碎人体内结石 |
| B.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音获得身体各方面的信息的 |
| C.超声波和次声波已被广泛应用,是因为它们不会对人体造成损害 |
| D.利用台风产生的次声波判断台风的风向和位置,使航船及早躲到安全区 |
有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛
刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.下列说法正确
的是( )
| A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 |
| B.超声波不是由物体振动产生的 |
| C.超声波的音调很低所以人听不到 |
| D.超声波能传递能量 |
有关声的利用,下列事例中不是利用回声的是
( )
| A.探测鱼群的位置 | B.探测冰山离船的距离 |
| C.将病人体内的结石震碎 | D.测量海底深度 |