．人们在迎国庆的音乐晚会上，听到演奏乐团奏出《生命交响曲》，乐曲激昂，人们一下子分出了不同乐器奏出的声音，这主要是人们利用不同的乐器的（　　）

“明明，该吃饭了！”听见声音，正在做作业的鹏鹏不用抬头看就知道，那是妈妈在喊他，他判断的主要依据是（     ）

鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，所得名。“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性，分别是（    ）

下列图所示实验，属于研究“影响声音响度的因素”的一项是：（    ）

决定琴弦响度大小的是                                          （     ）

下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（  ）

下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的； (4)请勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是                              （    ）

如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是： 

我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的：

如图所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的：