下列情况，哪一种声音不能传播（ ）
| A．在空气中 | B．在水中 | C．在地面以下 | D．在太空中 |
下列说法中错误的是（ ）
| A．同学们课外玩的“土电话”表明固体能传声 |
| B．两人潜泳时，在水中也可交谈，这表明液体（水）能传声 |
| C．真空中声音传播的速度最大 |
| D．声音可以传递信息和能量 |
关于声现象，下列说法中正确的是
| A．声音在空气和泥土中的传播速度相同 |
| B．100m比赛中，终点计时员应该在听到枪声后开始计时 |
| C．登上月球的宇航员可以直接对话，不需要借助其他工具 |
| D．声波可以使物体振动，能击碎病人体内的结石，这说明声音具有能量 |
下列关于声现象的认识，正确的是（ ）
| A．声速在各种介质中都一样 | B．声音在真空中传播速度最大 |
| C．空气是一种能传播声音的介质 | D．人说话是靠舌头振动发声的 |
宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是（ ）
| A．太空中噪声太大 | B．太空是真空，不能传声 |
| C．用通讯设备对话更方便 | D．声音只能在地面附近传播 |
2008年汶川大地震给灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失，有关专家指出：地震后缺乏必要的自救措施是使丧生人数增多的一个原因，以下关于被埋在废墟下的人自救措施中，最佳的是（ ）
| A．大声呼救 |
| B．见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来 |
| C．静下来等待营救人员营救 |
| D．用硬物敲击墙壁或管道向营救人员求救 |
1994年，苏梅克—列维彗星裂成二十多块碎片，撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响，这是因为（ ）
| A．彗星的碎片太小了，没有分量 |
| B．爆炸产生的声音太弱，人们听不见 |
| C．太空是理想的真空，所以声音不能传播 |
| D．木星与地球相距太远，声音传不过来 |
下列说法错误的是（ ）
| A．鼓声是由于鼓面振动而产生的 |
| B．有物体振动就一定能听到声音 |
| C．一切物质都能传播声音，且在不同的物质中传播的速度不同 |
| D．声源振动时，空气中形成疏密相间的波，向远处传播 |
我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因的是 ( )
| A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小 |
| B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面激起水波 |
| C．站在河岸上大声说话，会吓跑正在河边游动的鱼 |
| D．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声 |
能说明“液体可以传播声音”的事例是
| A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 |
| B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 |
| C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 |
| D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声 |