如果你和你的朋友是在月球上，你就不能直接听到他的说话声，这是因为（ ）
| A．在月球上说话的人的声带不会振动 | B．在月球上没有空气来传播声音 |
| C．在月球上说话要比在地球上大些才能听到 | D．声音被月球上的障碍物挡住了 |
百米赛跑时，若记时员听到枪声开始计时，则他测得的运动员的成绩比实际的要（ ）
| A．差一些 | B．好一些 | C．完全相同 | D．无法比较 |
在教室里同学们一般听不到自己的回声是因为（ ）
| A．同学们在一起讲话人多，太嘈杂 | B．教室内不能产生回声 |
| C．同学们在一起讲话声音太大 | D．同声传到同学们耳朵的时间差小于0.1s |
如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究（ ）
| A．声音能否在真空中传播 | B．声音产生的原因 |
| C．音调是否与频率有关 | D．声音传播是否需要时间 |
贝多芬患了耳疾后为了创作，他用一段木棍的一端顶在钢琴的盖板上，另一端咬在牙齿中间，他这样做的目的是 （ ）
| A．利用骨传导听声音 |
| B．牙齿可以发出声音 |
| C．利用气体传声 |
| D．贝多芬不同于凡人，有特异功能 |
一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料，主要是为了（ ）
| A．减弱声波的反射 |
| B．增强声波的反射 |
| C．增强声音的响度 |
| D．装饰得美观些 |
下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是 （ ）
| A．声音都是靠空气来传播的 |
| B．只要物体振动，就能听到声音 |
| C．回声是声音被障碍物反射而形成的 |
| D．声音的传播速度不受周围环境温度的影响 |
如图所示，做有关声现象实验时，小华将发声的音叉贴近面颊，目的是
| A．体验发声音叉的温度 | B．估算发声音叉的质量 |
| C．感受发声音叉的振动 | D．判断声音的传播速度 |
能够说明声音是由振动产生的声现象是
| A．放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小 |
| B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波 |
| C．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声 |
| D．不同人说话的声音特点不同，我们通常能辨别出来 |
如图所示，中国海军的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”，对海盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层
| A．半导体网 | B．磁性物质网 | C．真空网 | D．金属物质网 |