（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现 （选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成变阻器或 损坏。
。在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上，如图（a）所示。
|
| 实验 序号 | UAB（伏） | UBC（伏） | UAC（伏） |
| 1 | 3.5 | 2.5 | 6 |
| 2 | 2 | 4 | 6 |
| 3 | 1 | 5 | 6 |
③ 小红更换电阻并多次实验，将实验数据记录在右表中，分析表中数据可以得出初步结论：________。
李瑞同学在参加物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
【设计与进行实验】
(1)按图18所示的电路图连接电路；
(2)闭合开关，用电压表测出L1两端的电压UAB，将UAB的数值记录在表格中；
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| | | |
实验记录表格如右表所示。
由于电路出现了故障，实验没有完成，请你完成下面的交流与评估问题。
【交流与评估】
(1)在拆接电路时，开关必须 ；
(2)李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? 为什么?
， ；
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.75 |
是 （写出一条)。
某同学根据下左图所示电路探究串联电路中电压的关系。
（1）连接实物时，开关应 ，电压表应用 法来选择量程。
（2）当它按电路图连好实物后，将电压表并联在ab两点，闭合开关，发现电压表示数为电源电压，则发生该现象的原因可能是 L1 ，或 L2 。（选填“断路”或“短路”）
（3）排除故障后，测了三个位置的电压，电压表的示数如右上图所示，请完成下表。
| 电压表接入位置 | ab | bc | ac |
| 电压表指针位置 | a | | |
| 电压值 | | | |
| 结论 | | ||
在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上，如图（a）所示
① 小红依照图（a）所示的电路连接图（b）中的元件，其中有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上。__________（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）。
② 连接好电路后，闭合电键S，发现电压表的指针偏转如图所示，这时他应立刻________电键，并换接电压表的__________量程。
③ 小红更换电阻并多次实验，将实验数据记录在右表中，分析表中数据可以得出初步结论：________。
| 实验 序号 | UAB（伏） | UBC（伏） | UAC（伏） |
| 1 | 3.5 | 2.5 | 6 |
| 2 | 2 | 4 | 6 |
| 3 | 1 | 5 | 6 |
