小芳和小明在研究并联电路的电流规律时,他们设计的电路如图甲所示。
(1)请箭头在甲图中标出电流在A支路电流方向.
(2)若要使电流表测L1中的电流,在图乙中,用铅笔代表导线将电路完整.![]()
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(3)①小芳把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流如下:
表一:小芳记录的数据
| | 实验 次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
| 小芳的实验 | 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
②小明发现,分别用不同个数的电池串联时得到的数据不同,于是他三次改变串联电池的个数,记录数据如下
表二:小明记录的数据
| | 实验 次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
| 小明的实验 | 1 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
| 2 | 0.24 | 0.24 | 0.48 | |
| 3 | 0.28 | 0.28 | 0.56 |
分析表一和表二的数据,可以得出: ;
(4)小明根据表二的数据得出“并联电路各个支路的电流一定相等”,你觉得结论可靠吗? .如果要使他的结论可靠,下一步应该 :
A、整理器材,结束实验 B、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C、分析数据,得出结论 D、换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
两个完全相同的小灯泡串联在电路中,闭合开关后发现灯L1亮,灯L2不亮,则可能的原因是
| A.灯L1开路 | B.灯L2开路 | C.灯L1短路 | D.灯L2短路 |
如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中 ( )![]()
| A.电流表A示数变大,电压表V2示数变小 |
| B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小 |
| C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大 |
| D.电压表V1示数不变,电压表V2示数变大 |
如图所示是王洪同学连接的“电流跟电压关系”实验的电路图,各器件和连接都良好,闭合开关S后,可能出现的现象是( )![]()
| A.两电表的示数为零。 |
| B.电流表的示数为零,电压表的示数不为零。 |
| C.两电表的指针迅速发生最大偏转,两电表都损坏。 |
| D.电流表有示数,电压表无示数。 |
如图所示,电源电压不变,滑动变阻器的滑片P从a 端滑到b端的过程中![]()
| A.电流表、电压表示数都减小 |
| B.电流表、电压表示数都增大 |
| C.电流表示数减小、电压表示数增大 |
| D.电流表示数增大、电压表示数减小 |
如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( )![]()
| A.灯L1断路 | B.灯L2断路 | C.灯L1短路 | D.灯L2短路 |
在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,灯L发光。一段时间后灯L熄灭,已知电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。为判断故障,现将一只完好的电流表串联在电路中,若电流表()![]()
| A.无示数,则一定是电阻R断路 |
| B.无示数,则一定是灯L断路 |
| C.有示数,则一定是电阻R短路 |
| D.有示数,则一定是灯L短路 |
将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是( )![]()
| A.A表和V表示数均变小 |
| B.A表示数变小,V表示数变大 |
| C.A表示数变大,V表示数变小 |
| D.A表和V表示数均变大 |
.如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1,S2都闭合时,则( )![]()
| A.电压表被烧坏 | B.两只灯泡都将被烧坏 |
| C.灯L1亮,灯L2不亮 | D.电流表将被烧坏 |