在“观察水的沸腾”实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，图中________是水在沸腾时的情况．实验过程中记录的数据如下表所示：


（1）从记录的数据可得出的实验结论是：水沸腾时的温度是_______．
（2）根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异，如果测量方法正确，你认为造成差异的原因可能是：_________________________．

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：
（1）他的操作如图15甲所示，其中错误之处是  　　　　　　                。
（2）纠正错误后，每隔1min测出水的温度，并作出水的温度随时间变化的图像如图15乙所示，则水的沸点为         ℃，水在沸腾过程中温度的特点是     　　　　　　       。
（3）某实验小组观察到如图15丙、丁所示的两种情景，你认为　　　图是水沸腾时的情景。
（4）为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取哪些措施：（写出两点）
① 　　　　　          　　　　   ，② 　　　　　          　　　　   。

小红同学在做“观察水的沸腾”实验中

①他的操作如图a所示，其中错误之处是                              
②纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图b所示，水的沸点为         ℃．
③根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异，如果测量方法正确，你认为造成差异的原因可能是：                             

在“观察水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，得到如下数据：

在“观察水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，得到如下数据：

（8分，每空2分）小明同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为90℃时开始记录数据，以后每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示。

小王用如图14所示装置在做“观察水的沸腾”的实验。
(1)指出他所用装置中的错误之处是：________________                    _      _，（2）纠正错误后，进行正确操作时记录的数据如下表：由表中数据可知，此时水的沸点是_______℃，（3）水沸腾后小王加大洒精灯的火力，水温会       （填“升高”“不变”“下降”） ，若将洒精灯撤去，水不再沸腾，说明沸腾过程需要           。    

为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：（4分）

在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组得到下列的实验记录表格：

在“观察水沸腾”的实验中:（7分）
（1）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图。图        是水沸腾时的情况。
 
（2）从记录中的数据看出，明显错误的是第     分钟时数据;从实验数据可得出的结论是：                           ，此时沸腾的温度是      ℃。
 
（3）根据图像说明倾斜部分和平行于横轴部分分别表示什么意义？答：                    ；                   。
 
(4)为了课堂节省时间，使水尽快沸腾，你应采取的措
施是                                        
（写一条即可）。