医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的金属小镜子先在酒精灯上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，这样做的主要目的是（ ）
| A．给小镜子消毒 |
| B．使小镜子升温，防止口腔中的水蒸气液化 |
| C．使小镜子升温，防止口腔中的空气液化 |
| D．使小镜子升温，使病人感觉不太凉，更舒服些 |
小红吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景.以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是
| A．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化生成的水蒸气 |
| B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 |
| C．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是空气液化形成的小水珠 |
| D．“冷气”和“热气”本质是相同的，但水蒸气的来源不同，前者来源于空气中、后者是由热水汽化生成 |
夏天，小丽从冰箱里拿出一瓶饮料，不一会儿，她发现瓶壁上出现了小水珠，下列与此现象相同的是：（ ）
| A．加在饮料中的冰块化成水 | B．夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白气” |
| C．寒冷冬天，冰冻衣服变干 | D．日出雾散 |
下列四个实例中，能够使蒸发加快的是 【 】
| A．将湿衣服晾在通风向阳处 |
| B．将湿手伸到干手器下方吹 |
| C．将新鲜的黄瓜装入塑料袋 |
| D．将新收获的玉米摊开晾晒 |
冬天，医生检查牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当的烤一烤，然后伸进口腔内，这是因为（ ）
| A．消毒 | B．加热，使得病人口腔感到温暖 |
| C．防止口腔中的水蒸气产生液化现象 | D．防止口腔中的水分产生汽化现象 |
如图在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水
| A．不能达到沸点，因此不能沸腾 | B．能达到沸点，也能够沸腾 |
| C．能够达到沸点，但不能沸腾 | D．以上几种说法都不对 |
、下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发（ ）
| A．用电热吹风机将湿头发吹干 | B．用扫帚把地面的积水向周围扫开 |
| C．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 | D．将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方 |
关于沸腾，下列说法中正确的是
| A．任何液体的沸点都是固定不变的 | B．在高山上，随海拔高度的升高，沸点也升高 | C．同一种液体的沸点随液面上方气压的升高而降低 | D．不同液体的沸点一般不同 |
下列措施中，能使蒸发加快的是【 】
| A．用地膜覆盖农田 |
| B．给盛水的饮料瓶子加盖 |
| C．把新鲜的蔬菜装入塑料袋 |
| D．用电吹风把头发吹干 |